1.Үй тапсырмасын тексеру

1-тапсырма. Кестені толтыру.

І-топ: Жігіт қадірі өнері . . . . өлшенеді. ( ) Су . . . . шым тоқтатар, сөз . . . . шын тоқтатар. ( ) Жаманға сырың . . . . айтпа, сырың . . . . айтсаң да, шының . . . . айтпа. ( )
ІІ-топ. Төмендегі мақалдардан етістікті тап. Сабақты етістіктің астын түзу сызықпен, салт етістіктің астын ирек сызықпен сыз. Талапты ерге нұр жауар. Оқу-инемен құдық қазғандай. Дихан жерін мақтайды, Ұстаз шәкіртін мақтайды.

Тақырыбы: Етістер. Өздік етіс.
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға етіс туралы түсінік беру және олардың түрлерін бір-бірінен ажрата білуге үйрету. Оқушыларды бірлесіп еңбектенуге, адамгершілікке тәрбиелеу.

Етістің төрт түрі бар.
Өздік етіс (істі орндаушының өзі істегенін білдіреді) Еістік+(ын, -ін, -н) Жуын, киін.
Өзгелік етіс (істің үшінші біреу арқылы орындалғанын білдіреді) -дыр, -дір, -тыр, -тір, -ыр, --ір, -ғыз, -гіз, -қыз, -кіз, -т, -сет. Жаздыр, оқыт, көрсет.
Ырықсыз етіс (істің орындаушысы көрсетілмей, өздігінен жасалғандай көрінеді) Етістік+(-ыл,-іл,-л түбірде "л" әрпі болса, -ын,-ін,-н) Айтылды, алынды.
Ортақ етіс (істің бірлесіп, ортақтасып істелгенін білдіреді) Етістік+(-ыс, -іс, -с) Жазысты, бөліскен.

238-жаттығу. Қажетті жұрнақтарды жалғап, берілген сөздерден өздік етіс жасаңдар.
І-топ: Ора, көр, сез, жасыр, қара, сыла, тазала, сүрт.
ІІ-топ: Ки, сал, гүлде, бу, біл, байла, арқала, күй, түй.

І-топ: а, п, т, і, к. п, д, ш, ы, а, н, а, н. к, й, ө, е, л, к. т, е, м, р. ІІ-топ: р, ы, с, ы. қ, н, о, қ, а. б, т, ы, р, а. қ, а, м, ы, т, н, ы. т, р, е, м, е.

Достарыңызбен бөлісу: