|
1.“Ой шақыру” стратегиясы
|
Дата | 26.08.2017 | өлшемі | 10,12 Kb. | | #27894 |
| 1.“Ой шақыру” стратегиясы - Лексикалық жолмен жасалған туынды сөздер
- Түбірге жұрнақ жалғану жолымен жасалған туынды сөздер
- Тіркесу жолымен жасалған туынды сөздер
- Қосарлану жолымен жасалған туынды сөздер
- Бірігу жолымен жасалған туынды сөздер
2.“Топтастыру” стратегиясы 3.Кім жылдам? (ойын) - а) бірігу жолымен жасалған менің сыныптастарымның есімі.
- ә) бірігу жолымен жасалған ауылымыздағы жер, су аттары.
3.Кім жылдам? (ойын) - ә) мына сөздерді қалай қосарлап айтуға болады?
- Ыдыс, Төсек, Анда, Үлкен, Киім
3.Кім жылдам? (ойын) - б) Берілген сөздерден әр қайсысы бірнеше мағынада жұмсалатындай етіп сөз тіркесін құраңдар.
- Ақ шашты түс көру жарық бөлме
- Қолаң шаш ақ түс жарық сәуле
- Шаш етектен түс мезгілі басы жарық
- пайдаға батты аттан түс жарық қарын бие
- түсі суық жарық дүние
- шаңқай түс
4. “Ой түрткі” стратегиясы 5. “Артық білім кітапта” оқулықпен жұмыс - Тіркесу жолымен жасалған туынды сөздер
6.Үш тілді де меңгереміз - Мұнда бірнеше мақал-мәтелдер берілген. Көп нүктенің орнына туынды сөз тауып қойыңдар. Ол сөздерді орыс тілі және ағылшын тілі мен баламалау қажет.
- ... – зор байлық
- ... – айдынын аңсайды
- ... – жұлқынса жонынан от шығады
(денсаулық, здоровье, health) - (денсаулық, здоровье, health)
- (аққу, лебедь, swah)
- (жолбарыс, тигр, tiger)
7. “Сарысу жағасында” Қуаныш Ахметов - Ұлы ақынды ілгенменен
- Империя шеңгелі
- Тәуелсіз бұл күндерге де
- Жетті, шүкір, ел, жері.
- Зіл-зала мұң шіреп кеуде
- Теңселеді толқыны.
- Бейнесі жүр жүректерде,
- Сондықтан да ол – тірі.
- Бұл өзеннің шулап ағып
- Бетпақты асып құлаған,
- Жағасында суға қанып
- Тұрды Сәкен - Ұлы адам.
- Жан емес ол тайсалатын,
- Артса жүгін ауыр күн.
- Тұр күлімдеп қайсар ақын
- Құшағында ауылдың.
Өз-өзіңді сынап көр - Көкшетау, тамсанып-таңырқанып, жеке батыр, Бурабай, Ақан сері, тау-тасты, күндіз-түні, сұлу қайың, Оқжетпес, ертелі-кеш, Қажымұқан, Балуан Шолақ
- Көкшетау Жеке батыр Тамсанып-таңырқанып
- Бурабай Балуан Шолақ тау-тасты
- Оқжетпес Ақан сері күндіз-түні
- Қажымұқан сұлу қайың ертелі-кеш
8. “Сезімнен шыққан өлең” стратегиясы 8.Тест жұмысы - 1.Сөздің бастапқы мағыналы бөлшегі қалай аталады?
- А) түбір Ә) қосымша Б) жалғау
- 2.Қосымшалы сөзді көрсет
- А) Ақтау Ә) қойшы Б) Ертіс
- 3.Біріккен сөз қалай жазылады?
- А) бөлек Ә) бірге Б) дефиспен
- 4.Сөздің мағынасын өзгертетін қосымша.
- А) жұрнақ Ә) жалғау Б) шылау
- 5.Қос сөздердің арасына қойылатын тыныс белгі.
- А) үтір Ә) дефис Б) қос нүкте
- 6.Әдет-ғұрыпқа байланысты біріккен сөзді белгіле.
- А) Оқжетпес Ә) тұсаукесер
- Б) Алатау
- 7.Қайсысы лексикалық жолмен жасалған туынды сөз бола алады?
- А) бала Ә) айып Б) кітап
- 8. Қосарлама қос сөздің қатарын көрсет.
- А) ауыл-аймақ Ә) қора-қора
- Б) мая-мая
- 9. Тіркескен сөзді тап.
- А) доп ойнау Ә) Ертіс
- Б) жылқышы
- 10.Жұрнақтың неше түрі бар?
- А) екеу Ә) үшеу Б) төртеу
Тест жауаптары Үй тапсырмасы - 1. “Сөзжасамның сиқырлы әлемі” ертегі жазу.
- 2. Жолаушының қойын дәптері (“Көктемдегі қызықтар” тақырыбында бастан кешкен немесе көрген көрінісін қызықты етіп жазу)
Бағалау - Жүйрік екен аты
- Аяңдамай желеді
- “5” қоямын оған мен
- Бірінші орында келеді
- Білмей қалған жерлерін
- Мықтап миға тоқиды
- Бүгін “4”-ке оқыса
- Ертең “5”-ке оқиды
- Айтқанына ...
- Көңіліміз толмады
- Сабаққа дайындалмай келіпті
- Онысы дұрыс болмады
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|