| | | |
- Эссе тақырыбын ашу тереңдігі және пікірлердің сенімділігі
- 2 балл
| - Ұсынылған тақырыпты ұғынуы
| |
| | - Эссе тақырыпқа сай келмейді
| |
| | | |
| | - Эссе проблемасы ашылмаған
| |
| | - Көркем шығармадан алынған дәйектердің көптігі, эссе тақырыбына сәйкес келуі
| |
| | - Көркем шығармадан алынған дәйектердің болмауы
| |
| | - Автордың ұстанымын нақтылайтын басқа дереккөздерден алынған дәйектердің көптігі
| |
| | - Автордың ұстанымын нақтылайтын басқа дереккөздерден алынған дәйектердің болмауы
| |
| | - автордың жеке көзқарасының көп болуы
| |
| | - автордың жеке көзқарасының болмауы
| |
- Эссенің композициялық тұтастығы және логикалық жүйелілігі
- 3 балл
| - Эссе композияциялық тұтастығымен сипатталады, пікірлердің бөліктері логикалық байланысты, ой біртіндеп дамиды
| |
| | - Эссенің бөліктері бір - бірімен логикалық байланысты, бірақ композициялық тұтастықтың бұзылуы орын алған: ой қайталанады, және/немесе баяндау жүйелілігі бұзылған (оның ішінде пікірдің ішкі ой бөліктерінде), және/немесе эссе тақырыбынан ауытқу бар
- тезистік бөлімнің болмауы часть
| |
| | - Ішкі логиканың бар болуы, жекеден жалпыға, жалпыдан жекеге өту дағдысының болуы
| |
| | - Логикалық байланыстың болмауы мағынасын түсінуге кедергі келтіреді
| |
| | - Сонылық, ерекшелік (қызықты байланыстар, ойламаған бұрылыстар)
| |
| | | |
| |
