Апта
|
Ұйымдастырылған оқу қызметінің тақырыбы
|
Мақсаты
|
Серуен
|
Сауықтыру іс-шаралары
|
Күннің
ІІ-жартысы
|
Ата-аналармен жұмыс
|
Дүйсенбі
|
1.Музыка
2.Сурет салу
«Ертегілер кейіпкерлері» (қарындашпен бояу)
|
1.Пән жетекшісінің жұмыс жоспары
2.Ертегі кейіпкерлерін блямақ арқылы бояй білуге үйрету. Шығар-машылық қабілетін жетілдіру.
|
Күнді бақылау.
Күннің біз үшін қандай маңызы бар екен туралы айту. Жұмбақ жасыру. «Ақ сандығым ашылды
Ішінен жібек шашылды» (Күн)
Қимылды ойын: «Ақ серек пен Көксерек»
Еңбек: Құмға су себу.
|
Ауыз қуысын тұзды сумен шаю. Ұйықтағанда майкасыз, ашық тереземен ұйықтату.
|
«Маша мен аю» ертегісін үстел үсті театры арқылы көрсету.
Қимылды ойын: «Жануарлар»
Шарты:педагог қай балаға бір жануар-дың атын атап, сондай жануар бол десе, сол жануар-дың жүрісін салады
|
Ата-аналардан демалыстарын қалай өткізгендерін, қайда барғандарын сұрау.
|
Сейсенбі
|
1.Қоршаған орта
Ертегілер елінде «Сараң қонжық» (теледидардан тамашалау)
2.Мүсіндеу
«Ертегілер кейіпкерлері»
|
Ертегілре арқылы бізді қоршаған ортамен таныстыруды жалғастыру.
Ертегі кейіпкерлерін мүісндей білуге үйрету. Тазалыққа , ұқыптылыққа тәрбиелеу.
|
Бір-бірлерінің үстілерін-дегі киімдеріне назар аудару (түсі қандай, қалай аталады)
Қимылды ойын: «Қай жануар қандай қимыл қозғалыс жасайды?»
Еңбек: Ойыншықтарды жинауға көмектесу.
Еркін ойындар.
|
Құм үстінде жалаң аяқ жүргізу. Серуен соңында , аяқты салқын сумен жуу.
|
Сюжетті ойын: «Асхана»
Қимылды ойын: «Даусынан таны»
Шарты: Балалар шеңбер болып тұрады, педагогтың айтуымен ортаға.
Еркін ойындар.
|
Ата-аналарға қолдары бос кезде балаларға ертегі оқып берулерін өтіну .
|
Сәрсенбі
|
1.Көркем әдебиет
«Мысық, әтеш және тұлкі» (ертегіні үн таспадан тыңдату)
2.Дене шынықтыру
|
Ертегіге деген қызығушылықтарын туғызу. Есте сақтау қабілеттерін дамыту.
2.Пән жетекшісінің жұмыс жоспары
|
Құмға су құйып, құрғақ және су күйін бақылау.
Қимылды ойын: «Теңге ілу»
Еңбек: Ауланы қарап шығу.
Мақсаты: балаларды тазалыққа үйрету. Үлкендердің еңбегін бағалауды үйрету.
|
Ауыз қуысын салқын сумен шаю.
|
Дидактикалық ойын: «Даусынан таны»
Қимылды ойын: «Тауық пен балапандары»
Шығармалы ойыншықтармен өз беттерінше дербес ойындар.
|
Ата-аналарға үйде балаларынан 10-ға дейін тура және кері санауды бекітулерін өтіну
|
Бейсенбі
|
1.Дене шынықтыру
2.Музыка
|
1.Пән жетекшісінің жұмыс жоспары
2.Пән жетекшісінің жұмыс жоспары
|
Көрші топтағы балалардың гүлзардағы гүлдерін бақылау.(онда қандай гүлдер өсетінін білу)
Қимылды ойын: «Айгөлек»
Еңбек: Гүлдерді суару.
|
Ауыз қуысын түзды сумен шаю. Денсаулықтарын нығайтып, сауықтыру мақсатында.
|
Дидактикалық ойын: «Қай жануар қалай дыбыстайды»
Қимылды ойын: «Кім алысқа секіреді?» (эстафеталық ойын)
Еңбек: Көрші кішкентай топтың балаларының ауласына су себуге көмектесу
|
Ата-аналарға үйде балаларға жазу элементтері нің жазбаша түрін жазғызып үйретулерін өтіну.
|
Жұма
|
1.Дене шынықтыру
|
1.Пән жетекшісінің жұмыс жоспары
|
Күнді бақылау.
Асфальтқа бормен күннің суретін салу.
Қимылды ойын: «Ақ қоян»
Еңбек: Ойыншықтарды жинау.
|
Жалаң аяқ құм үстінде жүргізу серуен соңында салқын сумен аяқты жуғызу.
|
Сюжетті ойын: «Шаштараз»
Шарты: Әдемілікке сұлулыққа тәрбиелеу
Қимылды ойын: балалардың қалауымен.
Еркін ойындар
|
Ата-аналарға демалыстарына сәттілік тілеу.
|
