№3 мектеп-лицей директоры: З. С. Абдирасилова



бет4/11
Дата06.01.2022
өлшемі91,81 Kb.
#110294
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
ОЖСБ 4-А сынып-1

2. Тест мазмұны: Тест тапсырмаларының қиындығы 3 деңгейде беріледі: бірінші деңгей – 7 тапсырма, екінші деңгей – 5 тапсырма, үшінші деңгей – 3 тапсырма.

Әдебиеттік оқу пәні бойынша тест бастауыш білім берудің оқу бағдарламасына сай мына бағыттағы тапсырмалардан тұрады: ОЖСБ-ға дайындық жоспары





Тақырыбы:

Сағат саны

Мерзімі

Түзетулер

1

Туған жер

1

Қыркүйек




2

Төле би,Қазыбек би,Әйтеке би

1

Қыркүйек




3

Айтыс

1

Қыркүйек




4

Батырлар жыры

1

Қазан




5

Ертегілер

1

Қазан




6

Аңыздар

1

Қазан




7

АСЫЛ арналар

1

Қазан




8

Мысалдар

1

Қараша




9

Жарық жұлдыздар

1

Қараша




10

Мәуелі бақ

1

Қараша




11

Көксерек,Ақ боран,Суықторғай

1

Қараша




12

Есім сабақ оқуды қалай үйренді.Сынған аквариум

1

желтоқсан




13

Көңілді көктем жырлары

1

желтоқсан




14

Ана.Ана құшағында.Апамның астауы.Ана тілі.

1

желтоқсан




15

Қараторғай,Түлік туралы сабақ,Наурыз,Жыл мезгілдері

1

желтоқсан




16

Бақшада.Қолғабыс.Түнгі сәуле

1

Қаңтар




17

Көкшетау.Орманның оянуы

1

Қаңтар




18

Мен соғысты жек көрем

1

Қаңтар




19

Бала Мәншүк

1

Қаңтар




20

Жақия

1

Ақпан




21

Жусан иісі

1

Ақпан




22

Дегелеңдегі жарылыс

1

Ақпан




23

Әлем әдебиет үлгілері

1

Ақпан




24

Ғажайып жаңбыр

1

Наурыз




25

Киттің жұтқыншағы неге мұндай?

1

Наурыз




26

Сауысқанның ұясы

1

Наурыз




28

Менің үйренгенім тест

1

наурыз








Бөлім



Тарау



Тақырып

01

Фольклор жанры

01

Менің батыр бабаларым

01

«Қобыланды батыр» жырынан үзінді

02

Ер Тарғын мен Тарлан аттың ерлігі

03

С. Сматаев

Тайбурылдың шабысы



02

19-20 ғасыр жазушылары мен ақындары

01

Жарық жұлдыздар

01

Ә. Жапаров

Қазына көтерген бала

(Қ. Сәтбаев туралы)


02

Ө. Тұрманжанов

«Фараби туралы баллада»



02

Табиғат тал бесігім

01

Ғ. Қайырбеков

Ана тілі


02

Отырар

Д. Досжан



03

С. Сейфуллин

Наурыз


03

Ауыз әдебиетінің түрлері

01

Халық ауыз әдебиеті

01

Ертегі, аңыз, айтыс, бата, мақал т.б.

04

Түсіндірме сөздік

01

Түсіндірме сөздік

01

Бағдарлама терминдері

05

Оқу сауаттылығы

01

Мәтінмен жұмыс

01

Мәтінмен жұмыс

3. Тапсырма мазмұнының сипаттамасы:

Оқу бағдарламасы бойынша 4-сыныптың соңында оқушылар:

- халық ауыз әдебиеті басты жанрларының (ертегі, аңыз, жұмбақ, жаңылтпаш, мақал-мәтелдер, батырлар жыры, айтыс, шешендік сөздер) негізгі сипаттарын;

- жанр түрлерін (шағын фольклорлық жанр, әңгіме, мысал, өлең, ғылыми-танымдық шығарма, очерк, мақала, сатира) ажырата алуды;

- көлемі 300-350 сөзден тұратын мәтін мазмұнын қысқаша, толық және жоспар бойынша таңдап әңгімелей алуды;

- өлеңдегі ақынның көңіл-күйін тани алуды;

- мәтіннен теңеу, мінездеу, кейіптеу, әсірелеуді таба алуды;

- мәтінге жоспар құруды;

- шығармадағы оқиғаның ел басынан өткен тарихи оқиғамен байланысын табуды;

- шығарманың тақырыбы мен идеясын, оқиға желісін, басты кейіпкерлерін анықтауды;

- шығармадағы оқиғаға өз көзқарасын білдіруді;

- ғылыми-танымдық және публистикалық мәтіндерден өзіне қажетті мәліметті таба алуды және оны берілген үлгіге (кестеге, сызбаға т.б.) сай өңдеп, жүйелеуді;

- мәтінді талқылау кезінде автор көзқарасын, сөзін дәлел ретінде келтіре алуды;

- портреті арқылы және шығармалардағы іс-әрекетіне сәйкес кейіпкерлерге мінездеме бере алуды;

- көркем шығармада суреттелген оқиға, кейіпкерлер іс-әрекеті мен қарым-қатынасының нақты өмірмен байланысын көрсете алуды;

- мәтіннен түсініксіз сөздерді тауып, мағынасын түсіндіруге қатысуды;

- кітаппен және кітапханалық анықтама, библиографиялық әдебиеттер мен интернеттен өз бетінше деректер, ақпараттар жинай білуді меңгеруі тиіс.

4. Тапсырмалар формасы:

Тест тапсырмасында берілген бес жауап нұсқасында бір дұрыс жауапты таңдау.

Таңдаған жауапты жауап парағында берілген пәнге сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет. Тест тапсырмасын толығымен орындау уақыты – 40 минут.

5. Жеке тапсырмалар мен жалпы жұмысты бағалау:

Дұрыс орындалған әр тапсырма үшін тестіленуші 1 балл алады. Дұрыс орындалмаған тапсырмаға – 0 балл. Тест тапсырмасы толығымен дұрыс орындалған жағдайда 15 балл алады.



Орта білім берудегі оқу жетістіктерін сырттай бағалау

Бойынша дүниетану пәнінен 4 сынып оқушыларына арналған тест спецификациясы

Қазақстан Республикасының бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты және бастауыш білім берудің оқу пәндері бойынша оқу бағдарламалары негізінде құрастырылған құжат.



1.Мақсаты: жалпы білім беретін орта мектептердің 4 сынып оқушыларының дүниетану пәні бойынша дайындық деңгейлерін анықтау.

2. Тест мазмұны: Тест тапсырмаларының қиындығы 3 деңгейде беріледі: бірінші деңгей – 7 тапсырма, екінші деңгей – 5 тапсырма, үшінші деңгей – 3 тапсырма.

Дүниетану пәні бойынша тест бастауыш білім берудің оқу бағдарламасына сай мына бағыттағы тапсырмалардан тұрады:





Бөлім



Тақырып



Тақырыпша

01

Табиғат

01

Табиғатты зерттеу және бақылау үшін қолданылатын түрлі әдістер

01

Айналаны бағдарлау тәсілдері

02

Физикалық карта

01

Құрлық беті: жазықтар, таулар. Адам әрекетінен жер бетінің өзгеруі. Қазақстанның жер бедері, оның физикалық картада бейнелеуі

03

Пайдалы қазбалар

01

Қара және түсті металл кендері. Жангыш пайдалы қазбалар. Кеңге жатпайтын пайдалы қазбалар

04

Су

01

Су айналымы. Жер асты сулары. Минералды сулар. Өзендер мен көлдер. Суды қорғау

05

Ауа және ауа райы

01

Ауаның жер бетінің тіршілігі үшін маңызы. Ауаның қурамы, қабығы. Қазақстанның физикалық, географиялық картасы

02

Қазақстанның өсімдіктері мен жануарлары

01

Өсімдіктер мен жануарлардың тіршілік ететін мекендеріне бейімделуі. Еліміздің егіншілік және мал шаруашылығы

01

Шалғын (дала, шөл, орман-тоғай, су, таулы) өсімдіктері мен жануарлары. Ауа райының өзгеруі мен адам еңбегінің әсеріне байланысты олардың тіршілігіндегі өзгерістер

02

Адамның егін және мал шаруашылығын дамыту үшін жасаған жағдайлары

03

Жер – ғарыш денесі

01

Ғарыш туралы алғашқы түсінік

01

Жұлдыз. Планета. Галактика туралы мәліметтер. Ғарышқа жол ашу.

02

Күн

01

Жер. Глобус – жердін үлгісі. Жердің Күнді айнала қозғалуы. Оның жер бетіндегі тіршілік үшін маңызы. Күн мен түннің ауысуы және себептері. Жер мезгілдерінің ауысуы

3. Әрбір тапсырманың сипаттамасы:

Оқу бағдарламасы бойынша 4-сыныптың соңында оқушылар:

- пайдалы қазбалар, оның адам өмірі үшін маңызын;

- су айналымы, суды қорғау жолдарын;

- адамның ауаны тазарту мен қорғау үшін жасап жатқан істерін;

- «Қызыл кітапқа» енген өсімдіктер мен жануарлар (бағдарлама көлемінде);

- ауаның құрамы, қабығы, оның адам, жануарлар мен өсімдіктер өміріндегі рөлін;

- туған жердің егіншілігі мен мал шаруашылығын, даму жағдайларын;

- өсімдіктер мен жануарлардың тіршілік ететін мекендерін, адам еңбегінің әсерін, қорғау жолдарын;

- ғарыш туралы алғашқы мағлұматты және қазақ халқының алғашқы ғарышкерлерін;

- ауа, су және топырақты тазарту және қорғаудың қарапайым жолдарын білуі қажет.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет