3 сынып оқушыларының кіріспе бақылау жұмыстарының талдауы
жүктеу/скачать 59,38 Kb.
|
0 қима ағылшын
|
3 сынып оқушыларының кіріспе бақылау жұмыстарының ТАЛДАУЫ Бақылау жұмысының мақсаты: шетел тілі пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау. Бақылау бөлімінің мазмұны: жазылым және оқылым дағдылыры бойынша тапсырмаларды қамтыды.
1. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың Т. А. Ә. атап өтеміз) Бисенбай Інжу орташа (С): 40-84%, (білім алушылардың Т. А. Ә. атап өтеміз) Бауыржанқызы Мадина, Дүйсен Абдуллах, Ермек Шахислам,Зейтілда Әлинұр, Махметов Алибек, Нұрбек Рамазан,Серікбай Адинұр,Шакен Фараби , Дилдахан Ерлан төмен (Н): 0-39%, (білім алушылардың Т. А. Ә. атап өтеміз) Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы: 2.Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: жазылым дағдысында көп қателіктер кеткен; - берілген тапсырмаларға мұқият назар аударып қарамауы; -сөйлемдерді дұрыс құрастыра алмауы; 3. Жоспарланған түзету жұмыстары: оқушылардың жіберген қателіктерін ескере отырып, қосымша түсіндірме жұмыс жасау керек.. Педагогтің (Т.А.Ә.): Әбдыкадыр Сымбат Маратқызы 5 сынып оқушыларының кіріспе бақылау жұмыстарының ТАЛДАУЫ Бақылау жұмысының мақсаты: шетел тілі пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау. Бақылау бөлімінің мазмұны: жазылым және оқылым дағдылыры бойынша тапсырмаларды қамтыды.
1. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың Т. А. Ә. атап өтеміз) 5 «А» сыныбы бойынша: Ғалым Кәусар, Қуанышбек Руханият,Сабыр Ырыскелді 5 «Ә» сыныбы бойынша: Аман Айару, Рахиш Мұхамеджан орташа (С): 40-84%, (білім алушылардың Т. А. Ә. атап өтеміз) 5 «А» сыныбы бойынша:Аман Шәкәрім, Кұлманов Ерасыл, Қалиқайдар Айша Халық Нұрислам, Мәдібек Нұрбота, Нұрхан Айсәуле, Өсер Қуаныш, Рысқұлбек Амина, Серік Каусар, Шәкен Нұрасыл. 5 «Ә» сыныбы бойынша: Амангелді Бексұлтан, Аят Ерсін, Баймұрат Аружан, Берік Нұртілеу, Зейтілда Аяз, Қойлыбай Нұрболат, Мырзақұл Мансұр, Нияталиев Илияс, Тұрсыебек Асемай, Тұрар Нұрислам төмен (Н): 0-39%, (білім алушылардың Т. А. Ә. атап өтеміз) Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы: 2.Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: жазылым дағдысында көп қателіктер кеткен; - берілген тапсырмаларға мұқият назар аударып қарамауы; -сөйлемдерді дұрыс құрастыра алмауы; 3. Жоспарланған түзету жұмыстары: оқушылардың жіберген қателіктерін ескере отырып, қосымша түсіндірме жұмыс жасау керек.. Педагогтің (Т.А.Ә.): Әбдыкадыр Сымбат Маратқызы 4 сынып оқушыларының кіріспе бақылау жұмыстарының ТАЛДАУЫ Бақылау жұмысының мақсаты: шетел тілі пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау. Бақылау бөлімінің мазмұны: жазылым және оқылым дағдылыры бойынша тапсырмаларды қамтыды.
1. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың Т. А. Ә. атап өтеміз) Нұрғали Нұрлы, Сабыр Нұралы орташа (С): 40-84%, (білім алушылардың Т. А. Ә. атап өтеміз) Базарбай Әкежан, Ақылжан Тамирис, Баймұрат Бекнұр, Берік Елсиар,Жұмабек Аяна, Кеңесқұл Сұлтан, Мырзақұлов Айсұлтан, Орынбай Нұрислам, Орынбасар Қанағат, Сарсенбай Айғаным, Серікжан Рамазан, Төрехан Ернар , Халық Раяна төмен (Н): 0-39%, (білім алушылардың Т. А. Ә. атап өтеміз) Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы: 2.Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: жазылым дағдысында көп қателіктер кеткен; - берілген тапсырмаларға мұқият назар аударып қарамауы; -сөйлемдерді дұрыс құрастыра алмауы; 3. Жоспарланған түзету жұмыстары: оқушылардың жіберген қателіктерін ескере отырып, қосымша түсіндірме жұмыс жасау керек.. Педагогтің (Т.А.Ә.): Әбдыкадыр Сымбат Маратқызы 10 сынып оқушыларының кіріспе бақылау жұмыстарының ТАЛДАУЫ Бақылау жұмысының мақсаты: шетел тілі пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау. Бақылау бөлімінің мазмұны: жазылым және оқылым дағдылыры бойынша тапсырмаларды қамтыды.
1. Бақылау жұмысының нәтижелерін талдау келесі білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың Т. А. Ә. атап өтеміз) 10 «А» сыныбы бойынша: Асхат София, Әбдін Толғанай, Кәрімжан Аделя 10 «Ә» сыныбы бойынша: Амангелді Алтынай, Қанатұлы Бексұлтан, Нұрхан Аяна орташа (С): 40-84%, (білім алушылардың Т. А. Ә. атап өтеміз) 10 «А» сыныбы бойынша:Абылай Рауан, Айдархан Бекнұр, Аширқұл Бағым, Бауыржан Нұрай, Елеусіз Ералы, Зейтілда Алуа, Мамытаева Сымбат, Серікбай Әміржан, Тлеукеш Таннұр, Тузелбек Рахат, Турсынбек Мадияр 10 «Ә» сыныбы бойынша: Амангелді Ерсін, Амангелді Әйгерім, Бейбіт Елдар, Ғалым Нұрбек, Елубай Ерлан, Зият Саят, Өрусбек Жасұлан, Сабыр Айғаныс, Сембі Ержігіт, Серік Азат, Чамил Нұржігіт, Ізбасар Бейбіт төмен (Н): 0-39%, (білім алушылардың Т. А. Ә. атап өтеміз) Бақылау жұмысының қорытындысы бойынша білім сапасы: 2.Тапсырмаларды орындау кезінде білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі: жазылым дағдысында көп қателіктер кеткен; - берілген тапсырмаларға мұқият назар аударып қарамауы; -сөйлемдерді дұрыс құрастыра алмауы; 3. Жоспарланған түзету жұмыстары: оқушылардың жіберген қателіктерін ескере отырып, қосымша түсіндірме жұмыс жасау керек.. Педагогтің (Т.А.Ә.): Әбдыкадыр Сымбат Маратқызы жүктеу/скачать 59,38 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||