3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары І тоқсан «Сақталу заңдары»



бет1/3
Дата26.02.2022
өлшемі17,86 Kb.
#133461
  1   2   3
Байланысты:
9 сынып
Электрсыйымдылық. Конденсатор. Конденсатор түрлері мен жалғануы.

3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
І тоқсан
«Сақталу заңдары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаттары 9.2.3.1 - дене импульсі мен күш импульсін ажырату
9.2.3.2 - импульстің сақталу заңын тұжырымдау жәнеиесептер шығаруда қолдану
9.2.3.5 - механикалық жұмысты аналитикалық жәнеиграфиктік тәсілдермен анықтау
Бағалау критерийі Білім алушы:

  • Дене импульсі мен күш импульсін ажыратады

  • Импульстің сақталу заңын есептер шығаруда қолданады

  • Механикалық жұмысты графиктік тәсілдермен анықтайды

Ойлау дағдыларының деңгейлері Қолдану
Орындау уақыты 25 минут
Тапсырмалар:

  1. 5 км/сағ жылдамдықпен жүгіріп келе жатқан массасы 50 кг адамның импульсі қандай?

  2. Кішкене зымыранның массасы 200 г. Ондағы жанғыш заттың массасы 0,05 кг. Газ зымыран соплосынан 100 м/с жылдамдықпен лезде шығады деп есептеп, зымыранның қозғалыс жылдамдығын анықтаңдар?

  3. 9 м/с жылдамдықпен қозғалатын 6 кг дененің кинетикалық энергиясы неге тең?

  4. Бала динамометрді созып, өзінің тарта алатын ең үлкен күшін анықтады. Ол 400 Н – ға тең болып шықты. Серіппені созғанда бала қандай жұмыс атқарады? Динамометр серіппесінің қатаңдығы 10000 Н/м.

  5. Зеңбіректен ату кезінде 2 м/с бастапқы жылдамдық алған снаряд тік жоғары ұшады. Ату орнынан қандай биіктікте снарядтың кинетикалық энергиясы оның потенциалдық энергиясына теңеледі?




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет