4 сынып Оқушылардың стандарт бойынша білім, білік, дағдыларына қойылатын талаптар


сыныпқа арналған математика пәні бойынша



бет15/34
Дата04.02.2022
өлшемі376 Kb.
#130730
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   34
Байланысты:
00058fe5-a808a789

4 сыныпқа арналған математика пәні бойынша
12 бақылау жұмысы
Мақсаты: көп таңбалы сандарды жазбаша көбейту және бөлу алгоритмі туралы дағдыларын тексеру; әрбір шаманың өтілген бірліктері арасындағы арақатынас туралы білімдерін тексеру; теңдеудің көмегі арқылы есепті шығара алу дағдыларын анықтау
Білуі:

  • Көбейту кестесін;

  • Өлшем бірліктер (ұзындық, масса , уақыт)

  • Периметр және аудан өлшем бірліктер және олардың атаулары.

  • Күрделі теңдеуді шешу.

Қолдана алуы керек:

  • Қозғалысқа берілген есепті шығара алу;

  • Көп таңбалы санды екі таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу;

  • Теңдеу құру және оны шығару;

  • Өлшем бірліктері арқылы берілген өрнекті шешу.



1 нұсқа

2 нұсқа

№1. Есепте

3 513*210 4 088: 584
4 562*403 84 513: 429
8 482*210 260 400: 744

3 258*213 2 772: 462
4 803*223 87 550: 425
7 653 *102 256 626: 807

2. Есепті теңдеу құру арқылы шығару.

Жылыжайға 900 гүл отырғызылды. Оның 630 -қалампыр, қалғаны - қызғалдақ. Әр жүйекке 35 қалампыр және 30 қызғалдақ отырғызылды. Барлығы неше жүйек болды?

Айдын 180 беттік кітапты күніне 20 беттен оқып бітіріп, содан соң басқа кітапты күніне 22 беттен оқыды. Екі кітапты ол 19 күнде оқып бітірді. Екінші кітап неше беттен тұрады?

3. Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте.

8 сағ - 124 мин
17 м + 3 м 400 мм
82 т 25 кг - 9 ц 43 кг
34 км 84 м - 17 км 97 м

9 м – 57 см
20 м – 5м 13 см
41 км 6 м – 7 км 25 м
2455 күн + 2 ж. 32 күн

4. Теңдеулерді шеш:

16 + 48 : х =40
(а х - 956) : 4 = 70

64 х b – 59 = 389
398 + 6309 : k = 1099

  • Екі сөреде 196 қорап печенье болды. Бірінші сөреден алып, екінші сөреге 28 қорапты қойғанда, екі сөредегі қораптар саны теңесті. Бастапқыда әр сөреде неше қорап печенье болды?




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   34




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет