4 тілдік дағдыда indd



Pdf көрінісі
бет90/97
Дата07.02.2022
өлшемі2,59 Mb.
#86725
1   ...   86   87   88   89   90   91   92   93   ...   97
Байланысты:
42 Тілдік төрт дағдыда (1)

7.6 Сыныптас туралы пікір
Тілдік деңгейі 
*
Тілдік мақсат
Мінездеме жасау, сипаттау
Дағды 
Жазылым 
Ойлау әрекеті
Құрастыру 
Оқыту әдісі
Шығармашылықты ынталандыру – қателерді қабылдау
Қарым
-
қатынас түрі
Үлкен сыныптарға сай барлық сынып жұмысы
Дайындық
38-кестедегі мысалдарды тақтаға жазып қойыңыз. 
Жүргізілу барысы 
1. Бұл 
тапсырма 
арқылы 
оқушылар 
арасында 
жақсы 
қарым-қатынасты 
қалыптастыруға болады.
2. Ең алдымен әр оқушыға ақ қағаз беріледі. Қағаз бетін үш бөліктен тұратын кесте 
сызылады. 38-кестені үлгі ретінде қолдануға болады. 
3. Оқушылар қағаз бетіне өз есімдерін жазады. Алдымен парақтарын оң жақта 
отырған оқушыға береді, ол осы оқушының сипаттамасын жазады. Екінші оқушыға 
береді, ол мінездемесін жазады. Үшінші оқушы жақы қасиеттерін (қабілеттерін, 
дағдыларын) жазады. 
4. Бұл тапсырмаға барлық оқушы қатысу керек. Оны әртүрлі жолдармен 
ұйымдастыруға болады: шеңбер бойынша, топ бойынша, т.б.
5. Тапсырма аяқталған оқушыларға парақтары қайтарылады. Олар оқып танысқаннан 
кейін, сынып қабырғасына іліп қойыңыз. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   86   87   88   89   90   91   92   93   ...   97




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет