Қарым - қатынас түрі Үлкен сыныптарға сай топтық жұмыс Дайындық Тақтаға сезім мүшелері мен атқаратын қызметтерін араластырып жазыңыз, оқушылар оларды сәйкестедіретін болады. Мысалы, көру мүшесі - көз; есту мүшесі - құлақ; иіс сезу мүшесі - мұрын; сипап сезу (түйсіну) мүшесі - тері; дәм сезу мүшесі — тіл. Жүргізілу барысы 1. Сынып
оқушыларын
бес
адамнан
тұратын топқа бөліп, әрқайсысына сезім
мүшелерінің түрлерін бөліп беру қажет.
2. Оқушылар
ұсынылған
тапсырмаға
байланысты жағымды және жағымсыз
жағдайларды
естеріне
түсіріп,
жазып
отырулары қажет. Кейін топ оқушылары
жұмыстарын
жинақтап
постер
құрастырады,
бір-біріне
таныстырады.
Мысалы,
Мен бірде гүл көрдім. Ол әдемі болатын. Оның иісі керемет. 3. 35-кестені
үлгі
ретінде
және
сезім
мүшелерінің
атқаратын
қызметіне
байланысты
жаңа
сөздерді,
дайын
тіркестерді үйретуге болады.
