472 бұйрығы бойынша жасалған Қмж келесі бетте



бет8/62
Дата08.02.2022
өлшемі2,48 Mb.
#124278
түріСабақ
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   62
Байланысты:
Матем 2-тоқ 5-сын

Барлық оқушылар: бөлімдері бірдейжай бөлшектерді және бөлімдері әр түрлі жай бөлшектерді қосып, азайта алады орындай алады.
Оқушылардың басым көпшілігі:бөлімдері бірдей және бөлімдері әртүрлі жай бөлшектерді қосу, азайту амалын қолданып, мәтінді және теңдеуге берілген есептерді шығара алады.

Бағалау критерийлері



-бөлімдері бірдей және бөлімдері әртүрлі жай бөлшектерді қосу және азайту амалдалын орындайды.
-жай бөлшектерге қосу және азайту амалын қолданып, мәтінді және теңдеуге берілген есептерді шығарылуын орындайды.
- жай бөлшектерге амалдарды тиімді тәсілмен есептейді

Құндылықтарға баулу

Жалпыға бірдей еңбек қоғамына сүйене отырып еңбекқорлыққа тәрбиелеу

Сабақтың барысы:



Сабақ кезеңі/
Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

13 мин.
5мин


Өткентараудытексеру
Математикалық тест

10 мин
Диалогтік оқыту


Жұппен жұмыс

Топпен жұмыс





Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.
Ынтымақтастықты қалыптастыру, оқушылардың сенімділігін арттыру. Шаттық шеңбер "Жақсы тілек- жан жылуы "
Топқа бөлу:
І топ: Бөлшектер
ІІ топ : Аралас сандар
ІІІ топ : Жай бөлшектер


Өткен тарауды тексеру
Математикалық тест
Өткен сабақтарда «Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосужәне азайтуға есеп шығару» тарауы бойынша тест жүргіземіз. дұрыс жауабын таңдайды. Интербелсенді тақтада математикалықтесттің кілттік сөздерін шығару.


«Механикалық қозғалыс. Санақ денесі. Қозғалыстың салыстырмалылығы». 1, 2 топтарға тақырып бойынша тапсырмалар беру. 1 топқа 1-4 аралығындағы абзацтар, ал 2 топқа 5-9 аралығындағы абзацтар беріледі.


Одан кейін оқушыларды тағы да топтармен орындарын ауыстырып, яғни 1, 2 сандарға бөлу.

«Жақсы тілек- жан жылуы» оқушылар бір-бірлеріне тілектер айтып, жақсы көңіл күймен сабақты бастайды.


Жұптар арасында жұмыстарымен алмасып, математикалық тестті тексереді
Әр топ өз міндеттерін орындайды. Әр топ өздерінің абзацтарын оқиды, бір-бірімен, жұппен, топпен өзара талқылайды
Оқушылар дыбыссыз қадам жасап, 2 топқа бөлінеді.



Дескриптор
-Өткен бөлімдегі ережелерді қайталайды
Жалпы балл-2
Дескриптор
-Тақырыпты оқиды,топта талқылайды
- Флипчартқа түсіреді , топта қорғайды

Жалпы балл-3





Қағаз қиындылары

Үлестірме


ДК экран
Тест сұрақтар




Әр топқа флипчарт , маркер, түрлі түсті фломастер

Сабақтың ортасы.
10
«Кім жылдам»





Оқушылар есепты шығарады

Дескриптор
Оқушылар мысалдарды шығара алады
Жалпы балл -3

Слайд
Сызғыш
Ақ парақ
Тақта



Сабақтың соңы.
4 мин
«4 сөз 1 жауап»




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   62




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет