Сабақ кезеңі/Уақыты
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
2 мин
«Өткенге шолу» әдісі
5 мин.
|
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.
Үй жұмысын тексеру мақсатында «Өткенге шолу» әдісі арқылы теориялық білімдерін тексеру үшін бірнеше сұрақ беріледі.
|
Оқушылар мұғалім берген жылулық сәулеленуге байланысты сұрақтарға жауап береді.
|
-жылулық сәулелену қолданысын сипаттай алады.
Жалпы балл-2
|
ДЭ
Презентация
|
Сабақтың ортасы
10 мин.
|
Білім дағдысы: Түсіну (Д)
Оқушыларға жаңа сабақты түсіндіру мақсатында Білім Ленд сайтынан бейнежазба көрсетіледі. Соңынан мұғалім презентация көмегімен жаңа сабақты түсіндіреді.
|
Оқушылар жаңа сабақты тыңдайды. Тақырыпқа қатысты сұрақтарды мұғаліммен бірге талқылайды.
|
Дескриптор:
-фотоэффект құбылысын түсінеді.
|
ДЭ
Оқулық 11-сынып.
Презентация
https://bilimland.com/kk/courses/physics-kk/kvanttyq-fizika/zharyq-kvanty/lesson/fotoehffekt-foton-foton-ehnergiyasy
ДМ қосымша 1
|
«Ойлан, бөліс» әдісі
Топтық жұмыс
9 мин.
|
Білім дағдысы: Түсіну (G)
1-тапсырма.
Белсенді оқыту: «Ойлан, бөліс» әдісі арқылы оқушыларға ізденіс жұмысы беріледі.
1 Люксометр, Экспонометр
2 Фотореле. Ішкі фотоэффект негізінде жұмыс жасайтын автоматтар. Фотокедергілер
3 Фотоэффект негізінде жұмыс жасайтын қондырғыларды қолдану аясы
|
Әр оқушы фотоэффектінің қолдану аясына байланысты қалта телефондарын пайдаланып ізденіс жұмысын жасайды.
|
|
