472 бұйрығы бойынша жасалған Қмж келесі бетте
9сынып 3 тоқсан 472 бұйрық
1-бжб 8-сынып әдебиет
- Бұл бет үшін навигация:
- Тұрақты шамалар------сары
- Жұптық жұмыс.
- Ой-толғаныс Жеке жұмыс.
- Деккриптор
- Білім беру ұйымының атауы «Қ. Сыпатаев атындағы жом» кмм Пәні
- Бөлім: 9.3 А Сақталу заңдары Педагогтің аты-жөні
- Күні: 21.01.2022 ж Сынып
- Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты
- Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар
- Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі//уақыты Педагогтің әрекеті
- Психологиялық ахуал қалыптастыру «Бұзық телефон» ойыны
- Үй тапсырмасын сұрау «Ашық микрофон» әдісі
- Күш пен оның әрекет ету уақытының көбейтіндісі күш импульсі деп аталады. Күш импульсі
- Дене импульсі
- Ипульстің сақталу заңы
|
Оқушылар өткен тақырып сұрақтарына жылдам жауап беріп, бүгінгі тақырыппен танысады Оқушылар жаңа тақырыпты бірлесіп ашады. Енді оқушылар «Жуан» және «Жіңішке» сұрақтар беру арқылы жаңа тақырып бойынша постер қорғау. «Себет» тәсілі. Тақырып бойынша сұрақтардың жауабын сол себетке жазады
Оқушылар жұптаса отырып есептер шығарады Оқушылар жеке тапсырманы орындайды
Сабаққа кері байланыс береді |
Бағалау критерийі оқушылар сабақ мазмұнын түсінеді -қойылған сұрақтарға толық жауап бередіі -формуланы меңгергені, -формуладан белгісіз шаманы табуыды біледі - Үдеу, жылдамдық және жүрілген жол графиктерін байланыстыруды пайдаланады
Оқушылыр бұрынғы өткен тақырыптарды еске түсіреді. -Импульс анықтамасын дұрыс айтады -Импульсті анықтау тәсілдерін дұрыс анықтайды -Әр түрлі ортадағы импульстерді талдай алады
Дене импульсін атау Дене импульсін формуласын көрсету Импульстер арасындағы байланысты жазу Тұйық жүйеге анықтама беру Жалпы 4 балл Деккриптор:Векторлық және скаляр Шамаларды ажырата алады-1 балл Формуланы дұрыс жазады-1 балл Дескриптор: Есептің шартын жазады; Формуланы қорытады; Шешімін табады; Жалпы -3 балл Оқушылар жалпы жинаған балдары бойынша бағаланады Жалпы балл-12 балл
|
Слайд
Слайд /бейнеролик/ Презентация https://bilimland.kz/kk/courses/physics-kk/mexanika/dinamika/lesson/impuls-momenti Презентация Үлестірмелі материал, Слайд
| |
Қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Импульстің сақталу заңы
|
Білім беру ұйымының атауы |
«Қ. Сыпатаев атындағы жом» кмм | |||||
|
Пәні: |
физика | |||||
|
Бөлім: |
9.3 А Сақталу заңдары | |||||
|
Педагогтің аты-жөні: |
Малдыбаева Т | |||||
|
Күні: |
21.01.2022 ж | |||||
|
Сынып: |
Қатысушылар саны: .... |
Қатыспағандар саны: | ||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Импульстің сақталу заңы | |||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: |
9.2.3.2 импульстің жасақталу заңын тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану; | |||||
|
|
| |||||
|
Сабақтың мақсаты |
Барлық оқушылар:импульстің сақталу заңын тұжырымдау және есептер шығаруда қолдан ды үйренеді . Оқушылардың басым бөлігі:Импульстің сақталу заңын күнделікті тұрмыста және формулаларын есептер шығаруда қолдана білуге үйренеді. Кейбір оқушылар:Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады. | |||||
|
Сабақтың барысы | ||||||
|
Сабақтың кезеңі//уақыты |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар | ||
|
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Сабақтың басы 10 минут
Жаңа білім 10 минут
Бекіту 10 минут
Кері байланыс Сабақтың соңы 10 минут
|
Психологиялық ахуал қалыптастыру «Бұзық телефон» ойыны Шаттық шеңберге тұрып бастаушы келесі адам құлағына бір сөз сыбырлайды соңында бастаушыға қайта келгенде сол сөз жету керек, кейін сөзді ауыстырып жіберген адам анықталады. Үй тапсырмасын сұрау «Ашық микрофон» әдісі Арқылы сұрақ жауап 1. Дене импульсі дегеніміз не? Белгіленуі, формуласы, өлшем бірлігі. 2. Күш импульсі дегеніміз не? Формуласы, өлшем бірлігі. 3. Дене импульсі мен күш импульсі арасындағы байланысты жаз. 4. Тұйық жүйе дегеніміз не? Проблемалық сұрақ? Үлкен жылдамдықпен келе жатқан допты футболшы аяпен немесе баспен тоқтатады. Өте жай жылдамдықпен қозғалып келе жатқан вагонды адам тоқтата алмайды. Неге?
Дененің массасы мен оның қозғалыс жылдамдығының көбейтіндісіне тең болатын физикалық шаманы дене импульсі деп аталады. Дене импульсі: ; өлшем бірлігі кг·м/с Дене импульсінің өзгерісі күш импульсіне тең. Тұйық жүйе деп сыртқы күштер әрекет етпеген жағдайда жүйеге енетін денелер бір-бірімен ішкі күштер арқылы ғана әрекеттесетін жүйені айтады. Ипульстің сақталу заңы: жүйе ішінде туындайтын өзара әрекеттесулер нәтижесінде тұйық жүйенің қосынды импульсі өзгермейді. Жұптық жұмыс «Нені білдік?» 1.Дене импульсі деп ...................................................... 2.Дене импульсінің формуласы....................... 3.Өлшем бірлігі..................... 4.Бағыты ..................................бағытымен бағытталады. 5.“Импульс” ұғымын енгізген француз ғаламы......................... 6.Күш импульсі деп........................................................... 7.Егер күш пен оның әрекет ету уақыты белгілі болса, дененің алатын күш импульсі 8.Күш импульсінің өлшем бірлігі................................... 9.Күш импульсінің векторының бағыты ................. бағытымен сәйкес келеді. 10.“Дене импульсі”, “Күш импульсі” ұғымдарын пайдалана отырып, Ньютонның 2-ші заңын тұжырымда............................. 11.Тұйық жүйе дегеніміз не? 12.Импульстің сақталу заңының тұжырымдамасы...................... 13.Формуласы:.....................
жүктеу/скачать 2,55 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
| |||||