5 сынып Қазақ тілі мұғалімі



Дата03.02.2017
өлшемі9,67 Kb.
#8634

5 сынып Қазақ тілі мұғалімі

  • Мақал-мәтелдер

Мақсаты:

  • Мақсаты:
  • Оқушылардың мақал - мәтел туралы білім, білігін тереңдету, салыстыру, ажырата білу дағдылары мен оқу, талдау машықтарын қалыптастыру;
  • Міндеттері:
  • Мағынасын түсіне білуге үйрету, мақал - мәтел тіліміздегі сөздің көркі екенін ұғындыру;
  • Оқушылардың логикалық ойлауын, ой дәлдігін дамыту, сөйлеу мәдениетін жетілдіру, түрлі амал - тәсілдер арқылы іздендіру;
  • Отанға, елге деген ұлтжандылық сезімдерін арттыру, ана тілін ардақтап, бағалай білуге, сөз қадірін терең ұғынуға тәрбиелеу.
  • Көрнекілігі: үлестірме қағаздар, сағат.
  • Түрі: сайыс сабақ

Ұлағатты сөз:

  • Ұлағатты сөз:
  • “Ақыл, қайрат, жүректі бірдей ұста, сонда толық боласың елден ерек.”
  • Субъектілік
  • тәжірибені өзектендіру
  • 121-жаттығу.
  • Өз досыңа немесе әдеби
  • шығармадағы бір кейіпкерге
  • фразеологиялық тіркестерді
  • пайдалана отырып
  • мінездеме жазыңыздар.

Қабылдауды ұйымдастыру

  • Қабылдауды ұйымдастыру

Тірек сөздер

  • Тірек сөздер
  • 1. Сөздер тобы
  • 2. Тұрақты
  • 3. Аз сөз
  • 4. Түйін
  • 5. Екі бөлімді
  • 6. Бейнелі
  • 7. Айырмашылығы

Ұғынуды ұйымдастыру

  • Ұғынуды ұйымдастыру

Оқулықта берілген тақырыпты 3 минутта оқып шығайық.

  • Оқулықта берілген тақырыпты 3 минутта оқып шығайық.

1. Мақал дегеніміз не?

  • 1. Мақал дегеніміз не?
  • 2. Мәтел дегеніміз не?
  • 3. Мақал неше бөлімді?
  • 4. Бірінші бөлімінде не айтылады?
  • 5. Екінші бөлімінде не айтылады?
  • 6. Мақал мен мәтелдің
  • айырмашылығы неде?
  • 6

7. Білім туралы мақал айтыңыз?

  • 7. Білім туралы мақал айтыңыз?
  • 8. «Іргесі берік елді  Жау ала алмас,  Ауызы бір елді  Дау ала алмас» мақал ма, мәтел ме?
  • 9. «Шешінген судан тайынбас» мақал ма, мәтел ме?

  • Оқулығымыздағы
  • 124-жаттығудың берілгенін оқиық.

Мақал–мәтелдерді аяқтаңдар.

  • Мақал–мәтелдерді аяқтаңдар.
  • Суға кеткен ...
  • Байтал түгіл ...
  • Батырға да
  • Айдағаның бес ешкі, ...

Алғашқы бекітуді ұйымдастыру

  • Алғашқы бекітуді ұйымдастыру

Мақал-мәтелдер қалыптасқан сөздер тобы

  • Мақал-мәтелдер қалыптасқан сөздер тобы
  • Мақал-мәтелдерде сөздердің орны тұрақты емес
  • Ондағы сөздердің орнын ауыстыруға келеді
  • Мақал-мәтелдер тұрақты тіркестер сияқты аз сөзбен аз мағына білдіреді
  • Мақал тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйінін білдіріп, белгілі бір тұжырым білдіреді
  • Мақал екі бөлімнен тұрады
  • Бірінші бөлімде қорытынды пікір айтылады

8. Мақалда ой-пікір бейнелі әрі тұспалдап айтылған ишара түрінде болады

  • 8. Мақалда ой-пікір бейнелі әрі тұспалдап айтылған ишара түрінде болады
  • 9. Мәтелде ой тиянақты болады
  • 10. Мақал мен мәтелдің айырмашылығы жоқ
  • 11. Мақалдың мазмұнында себебі мен салдары қатар айтылады
  • 12. Мәтелдердің салдары айтылып, себебі айтылмайды
  • 13. Мақал көбінесе құрмалас сөйлем
  • түрінде келеді

14. Мәтел жай сөйлем түрінде келеді

  • 14. Мәтел жай сөйлем түрінде келеді
  • 15. Мақал-мәтелдер ойды нақты жеткізуге
  • көмектеспейді
  • 16. Мақал – сөздің мәйегі

Тақырыптық сөздік қор

  • Тақырыптық сөздік қор

“Сыйқырлы суреттер сөйлейді”

  • “Сыйқырлы суреттер сөйлейді”
  • Берілген суреттерге байланысты мәтін құрастырыңыздар

Бағалау

  • 4,5 “+” алған оқушының бағасы“5”
  • 3 “+” алған оқушының бағасы “4”
  • 2,1 “+” алған оқушының бағасы “3”

Үйге тапсырма:

  • Үйге тапсырма:
  • 127, 128-жаттығуларды орындап, тақырыпты оқып келу.
  • Арқа сүйер елің болсын,  Аунап жатар жерің болсын


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет