5 сынып математика Жай бөлшектер



Дата29.01.2018
өлшемі16,71 Kb.
түріСабақ

5 сынып математика Жай бөлшектер

  • Математика пәнінің мұғалімі: Кусаинова Г.Б.
  • Сабақ мақсаты:
  • Білімділік: Өтілген тақырыптарды қайталау және жүйелеу. Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану дағдыларын қалыптастыру. Жай бөлшектерге қолданылатын амалдарды қайталау. Жай бөлшектерге байланысты тарихи құжаттармен таныстыру. Біліктерін логикалық оймен іске асыра білу.
  • Дамытушылық: Ойлау қабілеттерін, өз беттерімен жұмыс жасауын дамыту, математикаға деген қызығушылығын арттыру.
  • Тәрбиелік: Алған білімдеріне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға үйрету.
  • І топ “Дұрыс бөлшек”
  • ІІ топ ”Аралас сан”
  • ІІІ топ“Бұрыс бөлшек”
  • 1 = 1
  • Көтеріңкі көңіл күй
  • .
  • .
  • /
  • .
  • .
  • .
  • .
  • Жақсы тілек
  • тілейік
  • Атау
  • Уақыты
  • Ұлты
  • Тегі
  • Бөлшек сызығы,
  • бөлшек
  • ХІІ
  • Итальян
  • Леонардо Пизанский
  • Алым, бөлім
  • ХІІ
  • Грек
  • Максим
  • Плануд
  • Б.з.д.
  • 287-212
  • Грек
  • Архимед
  • ХХ
  • Орта Азия математигі
  • Әл-Хорезми
  • Қайталау сұрақтары:
  • 1. Жай бөлшектің бөлімі нені көрсетеді, алымы нені көрсетеді?
  • 2. Бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге қалай келтіреді?
  • 3. Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай қосады?
  • 4. Аликвоттық сандар деп қандай сандарды атайды?
  • 5. Бөлшектер қалай көбейтіледі?
  • 6. Натурал санды бөлшек санға қалай көбейтеміз?
  • 7. Аралас сандар қалай көбейтіледі?
  • 8. Өзара кері сандар деп қандай сандарды атайды?
  • 9. Санның бөлігін қалай табады?
  • 10. Бөлшекті бөлшекке бөлу қалай орындалады?
  • 11. Аралас сандарды бөлу амалы қалай орындалады ?
  • 12. Натурал сандарды бөлшекке бөлу қалай орындалады?
  • 13. Бөлігі бойынша санды қалай табады?
  • Ауызша есептер:
  • Кітаппен жұмыс:
  • №907.
  • 1) 2)
  • №908
  • 1) 2)
  • Бөлшектерді жазып және оқып шығыңдар:
  • Алымы
  • Бөлімі
  • Жазылуы
  • Алымы
  • Бөлімі
  • Жазылуы
  • Алымы
  • Бөлімі
  • Жазылуы
  • Бөлшек түрінде жазып және оқып шығыңдар:
  • Алымы
  • Бөлімі
  • Жазылуы
  • Алымы
  • Бөлімі
  • Жазылуы
  • Алымы
  • Бөлімі
  • Жазылуы

Кім жылдам!

  • Тест тапсырмалары. Амалдарды орындаңдар:
  • 1. А) Б) В) Г)
  • 2. А) Б) В) Г)
  • 3. А) Б) В) Г)
  • 4. А) Б) В) Г)
  • 5. А) Б) В) Г)

1.Г 2.Б 3.В 4.А 5.В 0-1- қате 5 ұпай 2-3 қате 4 ұпай 4-5 қате 3 ұпай 5 қатеден көп- 0 ұпай

  • Тест жауаптары
  • Логикалық жаттығу.
  • Қосарланып жегілген ат-арбамен Самат 8 шақырым жол жүрді. Оның әр аты неше шақырым жол жүрді?
  • Ағаш үстінде 100 торғай отырды. Аңшы 5 торғайды атып алды. Торғайдың қаншасы қалды?
  • Тірек кесте.
  • Бөлшектерді қысқарту арқылы биылғы жылдың қазақша атауын кестеде табамыз.
  • ы л н а ж
  • “Бағытпен жалғастыр” ойыны.
  • Жұп цифр
  • Дұрыс бөлшек
  • Тақ цифр
  • Аралас сан
  • Бұрыс бөлшек
  • Оқулықпен жұмыс.
  • №910. Туристтер межелеген жерге дейінгі қашықтықтың
  • жартысын тас жолмен, -ін орман ішімен, қалғанын қара
  • жолмен жүрді. Туристтер жолдың қандай бөлігін қара жолмен
  • жүрді?
  • №919 есеп.
  • Квадраттың қабырғасы см . Оның периметрін табыңдар.
  • Теңдеуді шешіңдер:
  • І топ
  • ІІ топ
  • ІІІ топ
  • “Кім жылдам?” ойыны
  • 12 мен 8-дің
  • ЕКОЕ-ін ,
  • ЕҮОБ-ін табыңдар.
  • 12 мен 16-ның
  • ЕКОЕ-ін ,
  • ЕҮОБ-ін табыңдар.
  • 6 мен 9-дың
  • ЕКОЕ-ін ,
  • ЕҮОБ-ін табыңдар.

Графикалық диктант

  • Өзара тең бөліктер үлес деп аталады.
  • бөлшектері қысқармайтын бөлшектер.
  • 3. Бөлшек сызығының астында бөлшектің алымы жазылады
  • 4. 15 минут сағаттың ¼ бөлігі
  • 5. Дұрыс бөлек координаталық сәуледе 1 санының оң жағында орналасады
  • 6. Дұрыс бөлшектің алымы бөлімінен кіші
  • 7. бөлшегі дұрыс бөлшек
  • 8. Бұрыс бөлшек 1- ге тең немесе бірден үлкен
  • бөлшегі координаталық сәуледе бөлшегінің оң жағында орналасады
  • 10. Дұрыс бөлшекті аралас сан түрінде жазуға болады
  • жоқ
  • иә
  • 0-1- қате 5 ұпай
  • 2-3 қате 4 ұпай
  • 4-5 қате 3 ұпай
  • 5 қатеден көп- 0 ұпай
  • Графикалық диктанттың жауабы:

Тірек -сызба

  • Үйге тапсырма:
  • №912, №917.
  • Сабақ аяқталды Сау болыңыздар!
  • Көңіл бөліп, Зейін қойып , уақыттарыңызды қиып келгендеріңіз үшін
  • РАХМЕТ!

Каталог: uploads -> doc -> 046c
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
046c -> Сабақ №78 Пәні: әдебиеттік оқу Күні: 01. 2017 Мұғалім есімі: Құлмағамбетова Сынып 3


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу