5 технологиялық карта. Күні: Білім беру саласы: Қатынас. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі



жүктеу/скачать 29,74 Kb.
Дата28.01.2018
өлшемі29,74 Kb.
#34819
№5 технологиялық карта.

Күні:

Білім беру саласы: Қатынас.

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі:Қазақ тілі.

Тақырыбы: Дене мүшелері

Мақсаты:

1.Балаларға дене мүшелерің қазақша атауын үйрету.

2. Ауызекі сөйлеулерін жетілдіру. Қазақ тілінде деген қызығушылықтарын арттыру.

3.Тазалыққа тәрбиелеу.



Қолданылатын көрнекті құралдар: қуыршақ, суретті сөздіктер.

Қажетті құрал-жабдықтар: үлестірмелі материалдар.

Сөздік жұмысы:

Билингвальді компонент: дене мүшелері-части тела, бас-голова, қол-рука,аяқ-нога.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық

-Қайырлы күн, балалар! Күніміз сәтті болсын!

1. «Мен бастаймын, сен қошта» сөздік ойыны.

Шарты: педагог сұрақ қояды, балалар сұраққа жауап береді.

Тақтадағы суреттерді көрсетіп, өткен тақырыпты естеріне түсіру.

-Мынау не?

-Сен не киесің?
-Рақмет.

-Көйлек.


-Шалбар.

-Жейде.


-Мен көйлек киемін

-Мен жейде киемін.

Ұйымдастырылық-

ізденістік

3. Жаңа сөздермен таныстыру.

-Балалар, қараңдаршы, бізге қонаққа қуыршақ келіпті.

Қуыршақпен амандасамыз.

-Қуыршақ бүгін бізбен бірге ойнайды.

«Не көріп тұрсың?» дидактикалық ойыны.

-Қуыршақтың дене мүшесімен танысамыз.

-Мынау басы.

-Мынау қолы.

-Мынау аяғы.

4.Сергіту массажы:

Аспанда ай жарық,

Жұлдыздар жарқырайды.

Түнімен қар жауды,

Ұйқыда болдық біз.

5.үлістермелі материалдармен жұмыс.

Әкесі мен баласын салыстыра отырып, үлкен, кішкентай ұғымдарын қайталайды.

-Әкесіне қарағанда баласың бойы қандай?

-Әкесінің бойы баласына қарағанда қандай?
Таңдана қарайды.

-Сәлеметсіз бе?

Қуана қол соғады.

Балалар қуыршақтың дене мүшелерін бірге қосылып және жеке-жеке қайталайды.

-Бас.

-Қол.


-Аяқ.

.

Өлең жолдарын қайталап, балалар бір-бірінің арқасына саусақпен сурет салады.



-Кішкентай.

-Үлкен.


Рефлексиялық түзетушілік

6. «Мұрын, мұрын,мұрын....» д/о

Мұрын, мұрын,мұрын-бас.

Мұрын, мұрын,мұрын-қол.

Мұрын, мұрын,мұрын-аяқ.

(Балаларды шатыстырып, басқа дене мүшелерін көрсетуге болады).

-Балалармен, қуыршақпен қоштасайық.

Қуыршақ:

-Тамаша! Білімді балалар, көріскенше сау болыңыздар.
-Сау болыңыз!

Күтілетін нәтиже:

Біледі:дене мүшелерінің қазақша аталуын біліп, оларды дұрыс айтып үйренеді.

Игереді: мұғалімнің сөзін түсініп, тапсырманы жылдам орындау дағдысын дамытады.

Меңгереді:дене мүшелері: бас, қол, аяқ сөздерінің аудармасын біліп, оны дұрыс көрсете біледі.
жүктеу/скачать 29,74 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет