5 в 010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» мамандығына арналған

1. 
   С. Желдербаева. Мәнерлеп оқу, А., 1992
   
2. 
   Т.М.Әбдікәрім. Әдебиеттік оқу, А., 2014
   
3. 
   Ә. Дайырова, С. Тілешева. «Әдебиеттік оқу кітабына» методикалық нұсқау, А., 1982
   
4. 
   Б.Т. Қабатай, С.Р.Рахметова, Ә.С. Амирова, А., 2013
   
5. 
   С.Рахметова, Қазақ тілін оқыту әдістемесі, А.,1991
   

1. Байланыстырып сөйлеу

2. Байланыстырып сөйлеудің кейбір психологиялық педагогикалық және лингвистикалық ерекшеліктері

Сабақтың мақсаты: Әдебиеттік оқу пәнінде әдеби сөйлеу барысында жүзеге асыра отырып қолдануға болатын байланыстырып сөйлеу методикасы жайлы кеңінен ақпарат беру.

Әдебиеттер:

1. 
   С. Желдербаева. Мәнерлеп оқу, А., 1992
   
2. 
   Т.М.Әбдікәрім. Әдебиеттік оқу, А., 2014
   
3. 
   Ә. Дайырова, С. Тілешева. «Әдебиеттік оқу кітабына» методикалық нұсқау, А., 1982
   
4. 
   Б.Т. Қабатай, С.Р.Рахметова, Ә.С. Амирова, А., 2013
   
5. 
   С.Рахметова, Қазақ тілін оқыту әдістемесі, А.,1991
   

1. Байланыстырып сөйлеу жұмыстары туралы ұғым.

2. Байланыстырып сөйлеу жұмыстарының мақсаты мен оған қойылатын методикалық талаптар

Сабақтың мақсаты: Әдебиеттік оқу пәнінде әдеби сөйлеу барысында жүзеге асыра отырып қолдануға болатын байланыстырып сөйлеу методикасы жайлы кеңінен ақпарат беру.

Әдебиеттер:

1. 
   С. Желдербаева. Мәнерлеп оқу, А., 1992
   
2. 
   Т.М.Әбдікәрім. Әдебиеттік оқу, А., 2014
   
3. 
   Ә. Дайырова, С. Тілешева. «Әдебиеттік оқу кітабына» методикалық нұсқау, А., 1982
   
4. 
   Б.Т. Қабатай, С.Р.Рахметова, Ә.С. Амирова, А., 2013
   
5. 
   С.Рахметова, Қазақ тілін оқыту әдістемесі, А.,1991
   

1.Мәнерлеп оқу деген не?

2. Мәнерлеп оқудың жолдары

Сабақтың мақсаты: Студенттерге мәнерлеп оқу туралы мәліметтер беріп, мәнерлеп оқуға төселдіру.

Әдебиеттер:

1. 
   С. Желдербаева. Мәнерлеп оқу, А., 1992
   
2. 
   Т.М.Әбдікәрім. Әдебиеттік оқу, А., 2014
   
3. 
   Ә. Дайырова, С. Тілешева. «Әдебиеттік оқу кітабына» методикалық нұсқау, А., 1982
   
4. 
   Б.Т. Қабатай, С.Р.Рахметова, Ә.С. Амирова, А., 2013
   
5. 
   С.Рахметова, Қазақ тілін оқыту әдістемесі, А.,1991
   

1.Оқушыларлды мәнерлеп оқуға даярлау

2.Сөйлеу техникасының тәсілдері

Сабақтың мақсаты: Студенттерге мәнерлеп оқу туралы мәліметтер беріп, мәнерлеп оқуға төселдіру.

Әдебиеттер:

1. 
   С. Желдербаева. Мәнерлеп оқу, А., 1992
   
2. 
   Т.М.Әбдікәрім. Әдебиеттік оқу, А., 2014
   
3. 
   Ә. Дайырова, С. Тілешева. «Әдебиеттік оқу кітабына» методикалық нұсқау, А., 1982
   
4. 
   Б.Т. Қабатай, С.Р.Рахметова, Ә.С. Амирова, А., 2013
   
5. 
   С.Рахметова, Қазақ тілін оқыту әдістемесі, А.,1991
   

1.Дауыс сазы

2.Оқудағы дауыстың маңызы

Сабақтың мақсаты: әдеби көркем шығарманы оқу кезіндегі дауыстың маңызы туралы кеңінен мәліметтер беру.

Әдебиеттер:

1. 
   С. Желдербаева. Мәнерлеп оқу, А., 1992
   
2. 
   Т.М.Әбдікәрім. Әдебиеттік оқу, А., 2014
   
3. 
   Ә. Дайырова, С. Тілешева. «Әдебиеттік оқу кітабына» методикалық нұсқау, А., 1982
   
4. 
   Б.Т. Қабатай, С.Р.Рахметова, Ә.С. Амирова, А., 2013
   
5. 
   С.Рахметова, Қазақ тілін оқыту әдістемесі, А.,1991
   

1. Дыбыс тазалығы

2.Дауысты дыбыстардың айтылуы

Сабақтың мақсаты: тіл дыбыстарын айту кезіндегі тіл тазалығына, дауысты және дауыссыз дыбыстардың айтылу ерекшеліктеріне мән беру.

Әдебиеттер:

1. 
   С. Желдербаева. Мәнерлеп оқу, А., 1992
   
2. 
   Т.М.Әбдікәрім. Әдебиеттік оқу, А., 2014
   
3. 
   Ә. Дайырова, С. Тілешева. «Әдебиеттік оқу кітабына» методикалық нұсқау, А., 1982
   
4. 
   Б.Т. Қабатай, С.Р.Рахметова, Ә.С. Амирова, А., 2013
   
5. 
   С.Рахметова, Қазақ тілін оқыту әдістемесі, А.,1991
   

1.Орфоэпияның ерекшеліктері мен өзіндік сапалары

2.Дұрыс сөйлеу тәртібі

Сабақтың мақсаты: әдеби көркем сөйлеу барысында орфоэпия заңдылықтарын сақтай отырып дұрыс сөйлеуге машықтандыру.

Әдебиеттер:

1. 
   С. Желдербаева. Мәнерлеп оқу, А., 1992
   
2. 
   Т.М.Әбдікәрім. Әдебиеттік оқу, А., 2014
   
3. 
   Ә. Дайырова, С. Тілешева. «Әдебиеттік оқу кітабына» методикалық нұсқау, А., 1982
   
4. 
   Б.Т. Қабатай, С.Р.Рахметова, Ә.С. Амирова, А., 2013
   
5. 
   С.Рахметова, Қазақ тілін оқыту әдістемесі, А.,1991
   

1.Екпін ұғымы

2.Екпін қою ерекшеліктері

Сабақтың мақсаты: көркем әдеби сөйлеу кезіндегі екпінді дұрыс қоя білу мәселесіне тоқталу.

Әдебиеттер:

1. 
   С. Желдербаева. Мәнерлеп оқу, А., 1992
   
2. 
   Т.М.Әбдікәрім. Әдебиеттік оқу, А., 2014
   
3. 
   Ә. Дайырова, С. Тілешева. «Әдебиеттік оқу кітабына» методикалық нұсқау, А., 1982
   
4. 
   Б.Т. Қабатай, С.Р.Рахметова, Ә.С. Амирова, А., 2013
   
5. 
   С.Рахметова, Қазақ тілін оқыту әдістемесі, А.,1991
   

1. 
   С. Желдербаева. Мәнерлеп оқу, А., 1992
   
2. 
   Т.М.Әбдікәрім. Әдебиеттік оқу, А., 2014
   
3. 
   Ә. Дайырова, С. Тілешева. «Әдебиеттік оқу кітабына» методикалық нұсқау, А., 1982
   
4. 
   Б.Т. Қабатай, С.Р.Рахметова, Ә.С. Амирова, А., 2013
   
5. 
   С.Рахметова, Қазақ тілін оқыту әдістемесі, А.,1991
   

1. 
   С. Желдербаева. Мәнерлеп оқу, А., 1992
   
2. 
   Т.М.Әбдікәрім. Әдебиеттік оқу, А., 2014
   
3. 
   Ә. Дайырова, С. Тілешева. «Әдебиеттік оқу кітабына» методикалық нұсқау, А., 1982
   
4. 
   Б.Т. Қабатай, С.Р.Рахметова, Ә.С. Амирова, А., 2013
   
5. 
   С.Рахметова, Қазақ тілін оқыту әдістемесі, А.,1991
   

1.Өзіндік жұмыс түрлері

1. 
   С. Желдербаева. Мәнерлеп оқу, А., 1992
   
2. 
   Т.М.Әбдікәрім. Әдебиеттік оқу, А., 2014
   
3. 
   Ә. Дайырова, С. Тілешева. «Әдебиеттік оқу кітабына» методикалық нұсқау, А., 1982
   
4. 
   Б.Т. Қабатай, С.Р.Рахметова, Ә.С. Амирова, А., 2013
   
5. 
   С.Рахметова, Қазақ тілін оқыту әдістемесі, А.,1991
   

1. 
   Әліппенің атасы (А. Байтұрсынұлы жинағынан).(конспект)
   
2. 
   А. Байтұрсынұлы. Оқуға шақыру. (сабақ жоспары)
   
3. 
   С. Мәуленов. Дала жұлдызы. (сабақ жоспары)
   
4. 
   Ы. Алтынсарин. Өнер, білім бар жұрттар. (сабақ жоспары)
   
5. 
   М. Әуезов. Әке арманы. (сабақ жоспары)
   
6. 
   А. Құнанбаев. Адам болам десеңіз. (сабақ жоспары)
   
7. 
   М. Дулатов. Қырдан келген жас қазақ. (сабақ жоспары)
   
8. 
   Ауылға келген мұғалім (М. Жұмабаев шығармаларынан).
   
9. 
   М. Гумеров. Күмән. (сабақ жоспары)
   
10. 
    Қ. Мырза Әли. Мұғалима. (сабақ жоспары)
    
11. 
    Н. Ғабдуллин. Дос сөзі. (сабақ жоспары)
    
12. 
    Б. Ысқақов. Кім жүйрік? (сабақ жоспары)
    
13. 
    Т. Молдағалиев. Мамандық таңдау. (сабақ жоспары)
    
14. 
    Қ. Аманжолов. Ұшқыш болғым келеді. (сабақ жоспары)
    
15. 
    Ш. Құдайбердіұлы. Адамдық борышың. (сабақ жоспары)