Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 6
|
Қатысқан оқушылар саны:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Қазақстанның су ресурстары
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
|
6.2.1.1.- мәтіннен негізгі және қосымша, детальді ақпаратты анықтау, түсіндіру.
|
Сабақтың мақсаттары
|
Арал туралы кестедегі мәліметтерді талдайды, баға береді.
|
Бағалау критерийлері
|
- кестедегі мәліметті талдай алады;
- ондағы берілген мәліметтерге баға бере алады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Тақырыпқа байланысты сөздер:
балық шаруашылығы, су қоры, тұйық көл, су айдыны.
Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер:
Менің байқағаным,...
Менің ойымша,...
Мен ойлаймын...
|
Осыған дейін меңгерілген білім
|
«Кәсіп – бақыттың шырағы,
Еңбек – ырыстың бұлағы» бөлімі бойынша қалып- тасқан дағдылары мен білімдеріне сүйенеді.
|
Жоспар
|
Жоспарланатын уақыт
|
Жоспар бойынша орындалуы тиіс
іс-әрекеттер
|
Дереккөздер
|
Сабақтың басы
5 минут
|
Миға шабуыл
- Мына суреттерден ортақ нәрсе табуға бола ма?
- Не себепті олай ойлайсыз? Ойыңызды дәлелдеңіз.
Оқушылар сурет бойынша Қазақстанның су ресурстары тақырыбына байланысты география пәнінен алған білімдері негізінде өз ойларын дәлелдеп жеткізеді.
Мұғалім оқушылардың талқылауын қорытындылай келе сабақтың тақырыбын хабарлайды, сабақ мақсатымен таныстырады.
Оқушылар мен мұғалім бірлесе отырып сабақтың бағалау критерийлерін әзірлейді.
|
1-5-слайд
https://kk.wikipedia.org/
Қазақстанның су ресурстары
|
Сабақтың ортасы
5 минут
12 минут
8-минут
|
Айтылымға дайындық тапсырмасы.
«Саяхаттаушы ақпараттар» әдісі
Мұғалім «балық шаруашылығы», «су қоры», «тұйық көл», «су айдыны» деген сөздердің мағыналарын параққа жазып, қабырғаға іліп қояды.
Оқушылардың қолдарына «балық шаруашылығы», «су қоры», «тұйық көл», «су айдыны» деген сөздерді карточкаға жазып береді.
Оқушылар сыныпты айналып жүріп, өзінің қолындағы сөзге қатысты жауап парақты табады. Жауап парақтан карточкаға жазылған сөздің мағынасын бірлесіп талқылап түсініп алады.
Дескриптор:
- тақырыпқа байланысты сөздердің мағынасын анықтайды;
- оларды сөйлеуде қолданады.
Мұғалім 2-таратпасын пайдаланып, айтылым тапсырмасының алдында Әбдіжәміл Нұрпейісовтің «Қан мен тер» романы туралы қысқаша мәлімет (2 минут) береді.
|
