5В071300 – «Көлік, көлік техникасы және технологиялары» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы Берілетін дәреже
Оқу жылы: 1-оқу жылы Оқу семестрі
жүктеу/скачать 2,66 Mb.
|
Оқу жылы: 1-оқу жылы Оқу семестрі: 1 Кредит саны: 2 Дәріс беруші: Нұрымова Р.Д. Курстың мақсаты: Экологияның мақсаттары, міндеттері мен әдістерін талдау. «Тұрақты даму» түсінігінің анықтамасын сипаттау. Экологиялық факторлар мен оларды жіктеп, түсіндіру. В.И. Варнадскийдің негізгі биогео-химиялық заңдарын талдау. Тұрақты даму концепциясынан мәлімет беру. Экологияның басқа ғылымдармен байланысы. Экология бөлімдері. Деректемелер/Пререквизиттері: Оқылатын курс бойынша студент пән бойынша базалық білімі болуы керек: биология, өндірістік экология, химия, валеология, және т.б. әдебиетпен жұмыс жасай білуі ақпараттарды анализдеу дағдысы, өз бетінше қорытындылар мен түйіндер жасай білу, ПК бойынша дағдылары болуы қажет. Курстың/пәннің мазмұны: Даралар экологиясы: ағзалар және олардың коректенуі, экологиялық факторлар және оның классификациясы. Либихтың минимум заңы және Шелфордтың толеранттылық заңы. Толеранттылық шегі. Популяциялар экологиясы: статикалық және динамикалық сипаттамалары. Қауымдастықтар экологиясы: биоценоз, экожүйе және биогео-ценоз туралы түсінік: экожүйедегі тұрарлық байланыстардың негізгі формалары; экожүйедегі энергия және химиялық элементтердің айналымы: биоценоздың трофикалық құрылымы; экожүйе өнімділігі. Экожүйенің тұрақтылығы және тұрақтылық механизмдері (гометоз және экологиялық сукцессия). Биосфера және оның тұрақтылығы. Биосфераның эволюциясы. Тұрақты даму концепциясы. Тұрақты даму факорлары. Экологиялық, экономикалық, әлеуметтік. Ұсынылатын әдебиет:
Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер- шағын топтарда жұмыс, пікір-талас,презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақша Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, электронды білім ресурстары, (РЭМБ – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы. Курстың/пәннің/ юниттің атауы: Әлеуметтану Пәннің коды: Ale -1104 Пәннің типі: Жалпы білім беру, міндетті пән Оқу жылы: 1-оқу жылы Оқу семестрі: 1 Кредит саны: 2 Дәріс беруші: Аяғанова Н. Курстың мақсаты: Студенттерге болашақ мамандар ретінде айналасындағы әлеуметтік әлемді ғылыми тұрғыда тануға жол ашатын әлеуметтанулық ғылымның әдістемелері мен әдістерін, қажетті әлеуметтанулық білім көлемін алуды меңзейді. Әлеуметтану, әлеуметтік өзара әрекеттестікпен даму заңдылықтарының қызмет ету ерекшеліктері, әлеуметтік институттардың қызмет етуі мен дамуы, әлеуметтік құрылымы мен әлеуметтік қатынас ерекшеліктері жайлы, адамның әлеуметтік нақтылық пен өзара байланысқа түсуі және әлемдік қауымдастықтың даму тенденциялары туралы түсінік беру. Деректемелер/Пререквизиттері: - Қазақстан тарихы, Мәдениеттану. Курстың/пәннің мазмұны: Әлеуметтану - әлеуметтік дүние, тұлғаның әлеуметтік өзара қатынастарын қарастырып, адамдар өз өмірін қамтамасыз етіп қоғамдық қатынастарды реттеу үшін, ұрпақ қалдырып қоғамның біртұтастығын сақтап қалу мақсатында құрған күрделі әлеуметтік жүйелер, әлеуметтік институттар туралы ғылым. Әлеуметтану тарихының негізгі бағыттары. Қоғам әлеуметтік жүйе ретінде. Арнайы әлеуметтанулық теориялар және әлеуметтанулық зерттеу жүргізудің әдістері. Ұсынылатын әдебиет: 1. Икенов А.И., Жүсіпова А.Д. Әлеуметтану негіздері - Алматы, Экономика,2004ж 2. Әбсаттаров Р., Дәкенов М. Әлеуметтану - Алматы, Ғылым, 2003ж 3.Әженов М., М.Садырова Қоғамның әлеуметтік құрылым - Алматы, Қазақ университеті, 2002ж 4.Әлемдік Әлеуметтану антологиясы - Алматы, Қазақстан, 2006ж 5. Қазақ даласының ойшылдары (ІХ-ХІІғғ.) - Алматы: Ғылым,1995ж 6. Абай Қара сөздері - Алматы, 1993ж 7. Тажин М., Аяған.Б. Социология негіздері - Алматы,1992ж 8. Сорокин. П. Человек. Цивилизация. Общество. - Москав,1992ж 9. ҚР Конституциясы. - Алматы, 1995 ж. 10. ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы «Болашақтың іргесін бірге қалаймыз». 28 қаңтар, 2011жыл. Егемен Қазақстан
1. Саясаттану негіздері. Қуандық Е. С. Оқу құралы. - Алматы «Дәуір», 2005. 2. Саясаттану. Жамбылов Д. 2-басылым. Алматы - Жеті жарғы, 2005. 3. Саясаттануға кіріспе. Мұстафин Т.Т. – Алматы, 1994. 4. Политология. Учебник для вузов. Нысанбаев А. – Алматы: Ақыл кітабы, 1998. 5. Мұсатаев С.Ш. Қазақстандық азаматтық қоғам: қазіргі жағдайы мен келешегі.. – Алматы, 2007. 6. Казахстанская политическая энциклопедия. – Алматы, Қазақстан даму институты, 1998. 7. ҚР Конституциясы. - Алматы, 1995 ж. 8. ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы «Болашақтың іргесін бірге қалаймыз». 28 қаңтар, 2011жыл. Егемен Қазақстан.
1. Экономикалық теория. Оқу құралы. - Алматы, 1999; 2. Жалпы экономикалық теория. Оқулық / Редактор жетекшісі Шеденов Ө.Қ. – Алматы-Ақтөбе, 2002; 3. Осипова Г.М. Экономикалық теория негіздері. – Алматы, 2002; 4. Байгісиев Н. Халықаралық экономикалық қатынастар. Оқу құралы. - Алматы, «Санат», 1998; 5. Видяпин В.И. Экономическая теория. – Москва, 2001; 6. Добрынин А.И., Тарасевич Л.С. Экономическая теория. Изд. 3-е. СПб, ГУЭФ, 2000; 7. Жунісов Б.С., Мамбетов Ұ.Е., Байжомартов Ұ.С. Нарықты экономиканың негіздері. Оқу-әдістем елік құралы. – Ақтөбе, 1993. Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: : Әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақ, орыс Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Компьютер класы, кітапхана қоры, интернет ресурстары, интерактивті тақтаны пайдалану. Курстың/пәннің/юниттің атауы: Құқық негіздері Пәннің коды: KN 2109 Пәннің типі: Жалпы білім беру, міндетті пән Оқу жылы: 2-оқу жылы Оқу семестрі: 3 Кредит саны: 2 Дәріс беруші: Айтимов Б. Курстың мақсаты: Заң мамандығын алмайтын студенттерге мемлекет пен құқық теориясының, мораль ұғымының басты түсінігін студенттердің білуі; ұлттық құқықтың жетекші салаларының шеңберінде қажетті білім беру; Қазақстан Республикасының құқықтық жүйесінің дамуының алғышартымен және мәселелерімен таныстыру; Қазақстандық мемлекеттік- құқықтық механизмнің жетілдірілуінің саяси- құқықтық жолдарын анықтау; Студенттердің ҚР конституциялық құрылымын, мемлекеттік билік жүйесін және олардың басқа қоғамдық- саяси институттармен өзара қатынасын білуі; Студенттердің адам және азаматтық құқықтық жағдайын негіздерін білуі; Студенттердің егеменді Қазақстанның құқық салаларын білуі (азаматтық, отбасы, еңбек, әкімшілік, қаржы, қылмыстық т.б.)
Қазақтың ата заңы 1,2,3,4,5,6,7,8,9, Сапарғалиев Ғ.С. Мемлекет және құқық негіздері Алматы, 1999ж. Өзбекұлы С., Қопабаев Ө. «Мемлекет және құқық теориясы». Алматы, Жеті жарғы, 2006ж. Ағыбаев А.Н. Қылмыстық құқық. Оқулық. Ерекше бөлім, Алматы, 2000 ж. Байжанов Н. Неке және отбасы. Алматы, 1997ж. Сапарғалиев Ғ.С. Қазақстан Республикасының Конституциялық құқығы. Оқулық. Алматы, 1997ж, Төлеуғалиев Г.И. Азаматтық құқық. Жалпы бөлім. А., 2001ж. Баққұлов Е. Мемлекет және құқық негіздері. Алматы, 2001ж. Дулатбеков, Амандықова, Турлаев. Қазіргі Қазақстанның мемлекет және құқық негіздері. Алматы, 2004ж. Оспанов Қ.И. Құқық негіздері. Алматы, «Жеті Жарғы» 2006 ж. Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер - шағын топтарда жұмыс, презентация, пікір-талас, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Лекциялық курс құқық негіздерінің машықтарын игеру үшін іскерлік ойындар, ситуациялық семинарлар, практикалық тапсырмалар түрінде өтетін семинар сабақтардың негізі болып табылады. Компьютер арқылы тапсырылатын тестілеу студенттерге өз білімдерін тексеруге мүмкіншілік береді және қосымша тренинг та болады. Практикалық сабақтарды өткізу әдістемесі және компьютерлік тестілер қазіргі құқықтық білім беру талаптарына сай келеді.
Студенттерге жарақаттану зардаптарын, белгісін анықтауды, ерекше қауіпті жұқпалы ауруларды білуді және алғашқы медициналық көмек көрсетуді үйрету, Өз мамандығына сәйкес саласындағы өндірістердің тұрақты жұмыс істеуін ұйымдастыруды және олардың жұмыстарының тұрақтылығын жақсарту шараларын оқып-үйрету, АҚ бойынша халықты оқыту жүйесімен таныстыру, Оқыту барысында студенттерді қоғам алдындағы жауапкершілікті сезінуге осы пән міндеттерінің маңыздылығын терең игеруге бейімдеу Деректемелері/Пререквизиттері: Физика, экология, химия Курстың/пәннің мазмұны: Курстың негізгі мәселелері, маманды дайындаудағы ролі. Тіршілік әрекетінің қауіпсіздігін қамтудың ұйымдастырушылық және теориялық негіздері. Төтенше жағдайлар жіктелуі. «Адам-өмір сүру ортасы» жүйесіндегі қауіптердің жіктелуі. Ағза қорғанысының табиғи жүйелері. Жарақат зақымдарды, аса қауіпті инфекцияларды, ауыр сырқаттарды тануға, дәрігер алдындағы жедел көмек көрсетуге үйрету. Өндірістік ортаның жағымсыз факторларын жіктеу. Өндірістік қызметті ұйымдастыру негіздерін тіршілік қауіпсіздігінің қазіргі заман талаптарына сәйкес оқу. Ұсынылатын әдебиет:
Сабақ беру әдістері: Оқытудың дәстүрлі әдістері-лекциялық және практикалық сабақтар; интрактивті әдістер- шағын топтарда жұмыс, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға. Оқу тілі: қазақша Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет кластары, электронды білім ресурстары, (РЖООЭК – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы. Курстың/пәннің/юниттің атауы: Ауыл шаруашылық өсімдіктерінің биотехнологиясы Пәннің коды: AshOB 2201 Пәннің типі: Базалық, міндетті пән. Оқу жылы: 2 оқу жылы Оқу семестрі: 4 Кредит саны: 2/3 Дәріс беруші оқытушы: Байжанова Б.Қ. Курстың мақсаты: Студенттер өсімдік биотехнологиясы курсында мамандар тіршіліктің ең маңыздылары өніп - өсу, даму, көбею зат пен энергия алмасу, информация қабылдау, сақтау пайдалану мен қатар қоршаған ортаның қолайсыз жағдайларға бейімделу жағы қатты есепке алынып, өнімдерді жаңаша алу тәсілдерді қолдануды қамтамасыз етеді. Деректемелері/Пререквизиттері: «Биология», «Ботаника» Курстың/пәннің мазмұны: Биотехнология жалпы түрде өндірістік саласына өте жақын ғылыми негізде жүргізіп өнім өндіруге бағытталған ғылымның саласы. Биологиялық сан алуан организмдер ең терең супер - макро - ультроқұрылымдар деңгейінде технологиялық процесстерге тығыз байланысты жүргізілетін ғылымның күрделі саласы. Тіршіліктің ең маңыздылары өніп - өсу, даму, көбею зат пен энергия алмасу, информация қабылдау, сақтау пайдалану мен қатар қоршаған ортаның қолайсыз жағдайларға бейімделу жағы қатты есепке алынып өнімдерді жаңаша алу тәсілдері қолдануды қамтамасыз ету қарастырылады. Соның ішінде өсімдіктер биотехнологиясы тығыз байланыстырып түсіндіріледі. In Vitro жағдайындағы жасушалардың маңызы жақсы қаралған. Жасушалық деңгейде өсірілген, экономикалық тиімді құны бар заттарды шығару үшін өсімдіктерді микроклондық көбейту, биотехнологиялық әдістерді селекцияға қолдану, гендік инженериямен өсімдіктердің қорын жасау, дамыту арқылы әдіс- тәсілдер үйретіледі. Ұсынылатын әдебиет: 1. Валиханова Г.Ж. Биотехнология растений: Учебник для студ. ун-тов,сельхоз. и пед.ин-тов / Г.Ж. Валиханова.- Алматы: Конжык, 1996. 2. Варфоломеев С.Д. Биотехнология: Кинетические основы микробиологических процессов: Учеб. пособие для биолог. и хим.спец.вузов / С.Д. Варфоломеев, С.В. Калюжный.- М.: Высшая школа, 1990.- 296с. (Общее кол-во-2,Ост.-2) 3. Сельскохозяйственная биотехнология: Учебник. / Под ред. акад. РАСХН В.С. Шевелухи.- 2-е изд., перераб. и доп.- Москва: Высшая школа, 2003. 4.Сельскохозяйственная биотехнология: Учебник. / Под ред. акад. РАСХН В.С. Шевелухи.- 2-е изд., перераб. и доп.- Москва: Высшая школа, 2003.- 469 с.; 60х90. 5.Сельскохозяйственная биотехнология. [Текст] [Текст]: Учебник. / Под ред. акад. РАСХН В.С.Шевелухи.- 2-е изд., перераб. и доп.- Москва: Высшая школа, 2003. Сабақ беру әдістері: дәріс, практикалық, зертханалық жұмыстар, түсіндірмелі-иллюстративті әдіс, оқытудың бейіндік технологиясы, дамыта оқыту әдісі. Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, топтық презентация, сабаққа қатысуы мен белсенділігі, практикалық тапсырмалар орындау. Оқу тілі: қазақша, орысша Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: Материалдық база, мол кітапхана қоры, электронды оқулықтар, интерактивтік тақта, электронды білім ресурстары (РЭКР-республикалық электронды кітапхана ресурстары), виртуальды зертхана Курстың/пәннің/юниттің атауы: Микробиология Пәннің коды: Мік 2202 Пәннің типі: Базалық, міндетті пән. Оқу жылы: 2 оқу жылы Оқу семестрі: 3 Кредит саны: 2/3 Дәріс беруші оқытушы: Әбілдаева Ж. Курстың мақсаты: Бұл пәнді оқу барысын студенттер биологиялық ғылымдарының ішіндегі микробиологиядан алынған білімді тәжірибеде, өмірді сақтау проблемаларына дәрі-дәрмектермен қамтамасыз етуде, ауыл шаруашылық микробиологиясының теориялық және практикалық қорытындыларын тануға ықпал ету. Каталог: Docs Docs -> Рефераты қызылорда, 2013 ж Docs -> Ұлы пайғамбар ( с. ғ. с.) ұлықталған ғибратты кеш Наурыздың 11-і, қасиетті жұма күні Елордамыздағы Конгресс-Холл сарайында «Нұр Астана» Docs -> "Псюхе" ұғымы келесі мағынаны білдіреді Docs -> C мінез-құлық d санадан тыс Docs -> Бердіқожа назгүЛ бердіқожақызы зейнолла Шүкіров өлеңдерінің жанрлық, көркемдік ерекшеліктері Docs -> Анықтама басылымдар 070(574) Қ 17 Қазақ телевизиясы Docs -> Мадиева жансая қойшыбайқызы абай Құнанбаев, Мұхтар Әуезовтің шығармаларындағы педагогикалық идеяларының сабақтастығы Docs -> Сабақ Мұхтар Әуезов «Біржан сал Абай ауылында» Docs -> Мұражай-қорық коллекцияларына жаңадан алынған бұйымдар (ақын Төлеу Көбдіковтің 140 жылдығына орай) «Әдебиетті дарынды тұлғалар жасайды. Ал тұлғаны жарататын халық» жүктеу/скачать 2,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|