Бекіту және саралау
Саралау тапсырмасымен жұмыс ұйымдастыру:
деңгей:
Суреттердің және сөздің дыбыс сызбасы арқылы жаңа сөзді тауып көр.
деңгей:
«И» дыбысы сөздің қай жерінде (ортасында, алдында, соңында) келетінін анықта.
деңгей:
Киік, инелік, итмұрын сөздерінің бірімен сөйлем құра.
«Сөз тану» тыңдау материалымен жұмыс Мұғалімнің жаңылтпашпен жұмысты QR-пен немесе үнтаспадан тыңдату арқылы ұйымдастыруы. Сұрақ-жауап әдісі арқылы бүгінгі сабақта өтілген жаңа дыбыс пен әріп туралы оқушылардың білімін бекіту.
|
Оқушылар өздеріне берілген саралау тапсырмаларын орындайды.
деңгейдегі оқушылар суреттердің және сөздің дыбыс сызбасы арқылы жаңа сөзді табады: киік.
деңгейдегі оқушылар «и» дыбысы киік, инелік, итмұрын сөздерінің қай жерінде (ортасында, алдында, соңында) келетінін анықтайды.
деңгейдегі оқушылар киік, инелік, итмұрын сөздерінің бірімен сөйлем құрайды.
Оқушылар жаңылтпашты тыңдайды.
Жаңылтпашта жиі кездесіп тұрған дыбысты анықтайды.
Жаңылтпашты тез-тез, жаңылмай айтады.
|
|
Саралау тапсырмалары
Суреттер Сызба
Әліппе. Үнтаспа.
«Атамұра», 2020
|