Сабақтың соңы (7 мин)
|
Бекіту және саралау
Саралау тапсырмасымен жұмыс ұйымдастыру:
деңгей:
Дыбыс сызбасының қай сурет атауына сәйкес екендігін анықта.
деңгей:
Л дыбысының сөздегі орнын (ортасында, алдында, соңында) анықта.
деңгей:
Лақ, балға, бал сөздерінің бірімен сөйлем құра.
«Сөз тану» тыңдау материалымен жұмыс. Мұғалімнің мақалдың мағынасымен жұмысты QR немесе үнтаспадан тыңдату арқылы ұйымдастыруы. Бүгінгі сабақтың тәрбиелік мәні ашылатындай мазмұнда сұрақтар қойып, жауап алу. Сабақты «Бала тілі бал» деген қорытынды пікірмен аяқтайды.
|
Оқушылар өздеріне берілген саралау тапсырмаларын орындайды.
деңгейдегі оқушылар дыбыс сызбасының қай сурет атауына сәйкес екендігін анықтайды: балға.
деңгейдегі оқушылар Л дыбысының сөздегі орнын (ортасында, алдында, соңында) анықтайды.
деңгейдегі оқушылар лақ, балға, бал сөздерінің бірімен сөйлем құрайды.
Оқушылар мақалды тыңдайды.
Мақалдың беретін мағынасын өз ойларымен түсіндіруге тырысады.
|
|
