6-сынып Нұр-Сұлтан қаласы, 2019 жыл Құрметті мұғалім! Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 6-сынып білім алушыларына «Қазақстан тарихы»
IV ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР
жүктеу/скачать 1,75 Mb.
|
6-сын БЖБ Қазақстан тарихы-1
- Бұл бет үшін навигация:
- «XVI – XVII ғасырлардағы экономика мен мәдениет» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
IV ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР«Қазақ хандығының XVI – XVII ғасырлардағы дамуы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма № |
Дескриптор |
Балл |
|
Білім алушы | |||
|
Мемлекетті нығайтудағы ханның рөлін анықтайды |
1 |
Тәуекел ханның Қазақ хандығын басқарудағы жетістіктерін анықтайды; |
1 |
|
Тәуекел ханның тұлғалық қасиетіне сипаттама жасайды; |
1 | ||
|
Тәуке ханның Қазақ хандығын басқарудағы жетістіктерін анықтайды; |
1 | ||
|
Тәуке ханның тұлғалық қасиетіне сипаттама жасайды; |
1 | ||
|
Қазақ хандарының сыртқы саясатын талдайды |
2 |
Хақназардың Ресей мемлекетімен халықаралық қарым-қатынасын анықтайды; |
1 |
|
Хақназардың Ресей мемлекетімен халықаралық қарым-қатынасын анықтайды; |
1 | ||
|
Хақназардың Орта Азия хандықтарымен халықаралық қарым-қатынасын анықтайды; |
1 | ||
|
Тәуекелдің Орта Азия хандықтарымен халықаралық қарым-қатынасын анықтайды; |
1 | ||
|
Тәуекелдің жоңғар хандығымен халықаралық қарым-қатынасын анықтайды; |
1 | ||
|
Тәуекелдің жоңғар хандығымен халықаралық қарым-қатынасын анықтайды. |
1 | ||
|
Жалпы балл |
10 | ||
«Қазақ хандығының XVI – XVII ғасырлардағы дамуы» бөлімібойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушыныңаты-жөні: ___________________________________________
|
Бағалау критерийлері |
Оқу жетістіктерінің деңгейі | ||
|
Төмен |
Орта |
Жоғары | |
|
Мемлекетті нығайтудағы ханның рөлін анықтайды |
Тәуекел хан/ Тәуке ханның мемлекетті нығайтудағы рөлін анықтауда қиналады |
Тәуекел хан/ Тәуке ханның мемлекетті нығайтудағы рөлін анықтауда қателіктер жібереді |
Қазақ хандарының мемлекетті нығайтудағы рөлін анықтайды |
|
Қазақ хандарының сыртқы саясатын талдайды |
Тәуекел хан/Хақназар ханның көршілес мемлекеттер: Жоңғар мемлекеті/Ресей мемлекеті/ Орта Азиямен қарым-қатынасын анықтап талдауда қиналады |
Тәуекел хан/Хақназар ханның көршілес мемлекеттер: Жоңғар мемлекеті/Ресей мемлекеті/ Орта Азиямен қарым-қатынасын анықтап талдауда қателіктер жібереді |
Тәуекел хан/Хақназар ханның көршілес мемлекеттер: Жоңғар мемлекеті/Ресей мемлекеті/ Орта Азиямен қарым-қатынасын анықтап талдайды |
«XVI – XVII ғасырлардағы экономика мен мәдениет» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
|
Тақырып |
XVI – XVII ғасырлардағы қазақтардың рухани мәдениеті XVI – XVII ғасырлардағы қазақтардың материалдық мәдениеті |
|
|
|
|
Орындау уақыты |
20 минут |
Тапсырма
Төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз.
XVI – XVII ғ қазақ даласында кең таралған күйлер
|
|
«Шыңғыснама» қандай ақпарат береді?
|
|
2. Суретті пайдаланып, төмендегі кестені толтырыңыз.
|
Киіз үйдің құрылысы |
Киіз үйдің жабдықтары |
Киіз үйдің заманауи баспаналардан ерекшеліктері |
|
|
|
|
3. Жылқының маңызын түрлі салалар бойынша сипаттаңыз.
Жылқының шаруашылықпен байланысы
|
|
Жылқының салт-дәстүрмен байланысы
|
|
Жылқы сүтінің емдік қасиеттері
|
|
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма № |
Дескриптор |
Балл |
|
Білім алушы | |||
|
Қазақ халқының күйлері мен шежіресін дереккөз ретінде айқындайды |
1 |
XVI – XVIIғ.ғ. қазақ даласында кең таралған күйлерді анықтайды; |
1 |
|
«Шыңғыснама» қандай ақпарат беретінін айқындайды; |
1 | ||
|
Көшпелілердің қолданбалы өнердегі жетістіктеріне сипаттама береді |
2 |
киіз үйдің құрылысын жазады; |
1 |
|
киіз үйдің жабдығын жазады; |
1 | ||
|
киіз үйдің заманауи баспаналардан ерекшелігін көрсетеді; |
1 | ||
|
Көшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін анықтайды |
3 |
жылқының шаруашылықтағы рөлін анықтайды; |
1 |
|
жылқының ұлттық салт-дәстүрмен байланысын анықтайды; |
1 | ||
|
жылқы сүтінің емдік қасиеттерін көрсетеді. |
1 | ||
|
Жалпы балл |
8 | ||
«XVI – XVII ғасырлардағы экономика мен мәдениет» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушыныңаты-жөні: ___________________________________________
|
Бағалау критерийлері |
Оқу жетістіктерінің деңгейі | ||
|
Төмен |
Орта |
Жоғары | |
|
Қазақ халқының күйлері мен шежіресін дереккөз ретінде айқындайды |
XVI – XVII ғ қазақ даласында кең таралған күйлерді атауда, «Шыңғыснама» туралы жазуда қиналады |
XVI – XVII ғ қазақ даласында кең таралған күйлерді атауда, «Шыңғыснама» туралы жазуда қателіктер жібереді |
XVI – XVII ғ қазақ даласында кең таралған күйлерді атауда, «Шыңғыснама» туралы жазады |
|
Көшпелілердің қолданбалы өнердегі жетістіктеріне сипаттама береді |
Киіз үйдің құрылысын, жабдықтарын, заманауи баспаналардан ерекшеліктерін сипаттауда қиналады |
Киіз үйдің құрылысын, жабдықтарын, заманауи баспаналардан ерекшеліктерін сипаттауда қателіктер жібереді |
Киіз үйдің барлық құрылысын, жабдықтарын заманауи баспаналардан ерекшеліктерін сипаттайды |
|
Көшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін анықтайды |
Жылқының шаруашылықпен, салт-дәстүрмен байланысын, емдік қасиеттерін анықтауда қиналады |
Жылқының шаруашылықпен, салт-дәстүрмен байланысын, емдік қасиеттерін анықтауда қателіктер жібереді |
Қазақ халқы үшін жылқы малының ерекшеліктерін анықтайды |
жүктеу/скачать 1,75 Mb.
Достарыңызбен бөлісу: