6В04101,6В04106 Пәннің атауы



Дата08.02.2022
өлшемі2,18 Mb.
#98987
Байланысты:
2020 Силлабус каз Заманауи (3)



Syllabus

7333252778

6FpG5f

БЕКІТЕМІН

Факультет деканы


___________Аты-жөні, тегі
(қолы)
20__ж. «___»________



Негізгі мәліметтер

Факультет/кафедра

Энергетика және компьютерлік ғылымдар факультеті/ Ақпараттық технологиялар

Білім беру бағдарламаның коды және атауы

6В04101,6В04106

Пәннің атауы

Замануи web технологияларға кіріспе

Кредит саны

5

Оқу нысаны

ЖОБ/ТжКБ негізінде күндізгі
(ЖБ/ТжКБ негізінде ҚОТ қолданумен күндізгі)

Әзірлеуші

Дәрежесі/лауазымы

Аты-жөні, тегі

Қолы

Аға оқытушы

Исабекова Л.З.




Кафедра меңгерушісі

к.п.н.,профессор

Оспанова Н.Н.




Факультеттің ОӘК төрайымы (төрағасы)










Кафедра отырысында қарастырылды

Хаттама/Күні

№___ 20__ж./___/____

Факультеттің ОӘК отырысында қарастырылды

Хаттама/Күні

№___ 20__ж./___/____

ҚР Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы №604 (2020 жылғы 5 мамырдағы өзгерістермен) бұйрығымен бекітілген Жоғары (Жоғары оқу орнынан кейінгі) білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты негізінде әзірленген




Пәннің сипаттамасы

Сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу

дәріс

тәж/зерт/сем

соөж

сөж

15










Пән бойынша қалыптасатын оқыту нәтижелері




Пәннің мақсаты

Интернеттің негізгі технологияларын, ұйымдастыру және іске асыру принциптерін меңгеру және Интернет ортасында колдануға арналған қосымшаларды жобалау әдістерін үйрету болып табылады

Пәннің міндеттері

Қолданбалы бағдарламалар және программалау арқылы Web беттерді жобалау негіздерін оқыту
Web беттерді жасау дағдыларын дамыту үшін қолайлы жағдау жасау

Оқыту нәтижесінде міндетті

Интернеттін негізгі технологиялары ұйымдастыру және іске қосу принциптерін

- білімі мен түсініктерін көрсету:

- Интернет желісінде сайтты жоспарлау және жариялау принциптерін;
- қазіргі программалау тілдерінің негіздерін;
- Web-объектілерді құру үшін негізгі бағдарламалық жабдықтарының қызметін.



- білім мен түсінуді қолдану:

Кәсіпорын бойынша шығармашылық қабылеттілігі.

- ақпаратты жинауды және түсіндіруді жүзеге асыру:

Web-дизайн саласында есептеу техникасын қолдану;

- теориялық және практикалық білімді қолдану:

Web-объектілерді құру үшін негізгі бағдарламалық жабдықтарының қызметі туралы; Интернет-қеңестіктің

- оқыту дағдылары:

бағдарламалық қамтамасыз етуі туралы.

- ғылыми зерттеулердің әдістерін және академиялық хатты білу:

арнайы бағдарламалық жабдықтарын қолданып Web- беттерді құру.

- фактілерді, құбылыстарды, теорияларды және олардың арасындағы күрделі тәуелділікті білу және түсіну

HTML, Jscript, РНР тілдерін; WEB-беттерді жасау дағдыларын.

- академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің маңызын ұғыну




Пререквезиттер

Объектіге бағытталған бағдарламалау, Компьютерлік желілердегі ақпаратты қорғау

Постреквизиттер

Интернет үшін бағдарламалау, Жаңа ақпараттық желілік
технологиялар




Пәннің мазмұны


п/п

Тақырыптың атауы

Сағаттар саны

Апта №

Сабақтың түрі (бетпе-бет, on-line, off-line)

Әдебиет




Дәрістер:













1

Web-технологияларды қолдану орталары

3

1, 2,3

off-line

[1], 4-28 беттер

2

Web қосымшаларын құру технологиялары

3

4,5,6

off-line

[1], 33-105 беттер

3

Стильдердің сатылы кестелері

3

7,8,9
,

off-line

[1], 119-154 беттер

4

JavaScript тілі

3

10,11,12

off-line

[1], 169-232 беттер

5

Web қосымшалар интерфейсі

3

13,14,15

off-line

[1], 252-301 беттер




Тәжірибелік/ зертханалық/ семинарлық сабақтар:













1

Интернетте жұмыс істеуге арналғанқызметтік утилиттер.

2

1, 2

off-line

[2], 4 бет

2

Веб-дизайн принциптері. Microsoft Expression Web ортасымен танысу.

2

3,4

off-line

[2], 15 бет

3

JavaScript-ке кіріспе. DOM API негізіндегі HTML құжаттармен программалы байланыс.

2

5,6

off-line

[2], 29 бет

4

JavaScript-ке кіріспе. DOM API негізіндегі HTML құжаттармен программалы байланыс.

2

7,8

off-line

[2], 44 бет

5

Клиенттік сценарийлер. Регулярлы өрнектерді қолдану.

3

9,10

off-line

[2], 55 бет

6

Perl және PHP тілдеріне арналған CGI- қосымшаларды құру.

2

11,12

off-line

[2], 71 бет

7

Microsoft Visual Studio.NET әзірлеу ортасымен танысу.



2

13,14

off-line

[2], 99 бет

8

ASP.NET арқылы веб-қосымшаларды әзірлеу негіздері

2

15,16

off-line

[2], 103 бет

9

ASP.NET

2

17,18

off-line

[2], 113 бет

10

ASP.NET ортасында дерек көздерімен жұмыс істеу

2

19,20

off-line

[2], 123 бет

11

XML құжаттың құрылымы. XML сызбалар.

2

21,22

off-line

[2], 150 бет

12

XML DOM көмегімен XML құжаттарды программалық өңдеу.

2

23,24

off-line

[2], 163 бет

13

ASP.NET-те веб-қызметін әзірлеу.

2

25,26

off-line

[2], 4 бет

14

ASP.NET-те

2

27,28

off-line

[2], 15 бет

15

қызметке арналған прокси-құрастырылымды құру.

2

29,30

off-line

[2], 29 бет




Барлығы:
















Білімді бақылау

1 апта
2 апта
3 апта
4 апта
5 апта
6 апта
7 апта
8 апта

1АБ

Ағымдағы бақылау

- тест (сөж);
- тест (сөж);
- тест (сөж) / тапсырма (тәжірибе);
- тест (сөж);
- тест (сөж);
- тест (сөж) / тапсырма (тәжірибе);
- тест (сөж);
- тест (сөж);

7-8 апта

1МБ

1 межелік бақылау

- семестрлік жұмысты орындау бойынша есеп (орындаудың 50 % ).

8 апта



1 жіберу
рейтингі

1Р=(1АБ+1МБ) / 2

9 апта
10 апта
11 апта
12 апта
13 апта
14 апта
15 апта

2АБ

Ағымдағы бақылау

- тест (сөж) / тапсырма (тәжірибе);
- тест (сөж);
- тест (сөж);
- тест (сөж) / тапсырма (тәжірибе);
- тест (сөж);
- тест (сөж);
- тест (сөж) / тапсырма (тәжірибе);

14-15 апта

2 МБ

2 межелік бақылау

- семестрлік жұмысты орындау бойынша есеп (орындаудың 100 %).

15 апта

КЖб/КЖ

Курстық жоба/жұмыс

Семестрлік жұмысты көпшілік алдында (презентация жасау арқылы) қорғау

15 апта



2 жіберу
рейтингі

2Р=(2АБ+2МБ) / 2
КЖб/КЖ қарастырылған жағдайда: 2Р=(2АБ+КЖб/КЖ+2МБ) / 3

15 апта

ЖР

Жіберу
рейтингінің ∑

ЖР=(Р1+Р2) / 2

Емт. сессия

Емтихан (Е)

Қ=ЖР*0,6+Э*0,4

Емтихан қабылдау нысаны:
- жазбаша; тестілеу;шығармашылық (жобаны қорғау және т.б.)

Ескерту: барлық жетістіктер100-баллмен бағаланады




Академиялық адалдық

«Торайғыров университеті» КЕАҚ-дағы академиялық саясат білім алушылардың, профессорлық-оқытушылық құрамның, ЖОО-ның басқа да қызметкерлерінің академиялық адалдық қағидаттарын міндетті түрде сақтауды (Академиялық адалдық кодексінде егжей-тегжейлі баяндалған) білдіреді және академиялық үдерістің барлық қатысушыларын оқыту мен жазбаша жұмыстарды, емтихандарды, бақылау жұмыстарын, зерттеулерді, презентациялар мен бағалауда жеке адалдықты дамытатын құндылықтар мен қағидаттар жүйесін қамтиды.
Университеттің академиялық саясаты Академиялық әділетсіздікке, академиялық ретсіздікке және академиялық алдауға (плагиат, жалған, көшіріп алу, өтірік, есептен шығару, сатып алу, саботаж, профессорлық-оқытушылық теріс қылықтар) қарсы жүйелі түрде күреске бағытталған.
Академиялық адалдық принциптерін бұзу университеттен шығару туралы шешім қабылдауға құқығы бар тәртіптік академиялық кеңесте қарастырылады. Академиялық саясатпен және Академиялық адалдық кодексімен университет сайтында (міндетті түрде) танысу керек : (https://tou.edu.kz/ru/?option=com_content&view=article&id=7835).






Курс саясаты

Білім алушылардың барлық аудиториялық сабақтарға кешігусіз қатысуы міндетті болып табылады. Сабақты себепсіз босатуға тыйым салынады. Босатылған сабақтар деканат белгілеген тәртіппен қалпына келтіріледі. Бетпе-бет өткізілетін сабақты босатудың рұқсат етілген максималды мөлшері – 2 (екі). Екі сабақтан артық босатқан жағдайда, оқытушы білім алушыны әкімшілік шешім қабылданғанға дейін сабаққа жібермеуге құқылы.
Қашықтықтан өткізілетін сабақтар (off-line және on-line сабақ) үшін электронды ПОӘК материалдарын (видеосабақтар, мәтін және басқа материалдар) игеру міндетті болып табылады.
Әрбір бақылау шарасы 100 баллмен бағаланады. Берілген тапсырмалар белгіленген мерзімде тапсырылады. Мерзімнен кейін тапсырылған тапсырмалар 50%-ға төмен бағаланады. Барлық тапсырмаларды тапсырудың соңғы уақыты – емтихан сессиясына үш күн қалғанға дейін.
Барлық тапсырмаларды орындамаған білім алушы емтиханға жіберілмейді.
Әрбір оқу сабағы бойынша тақырыпты қайталау және өткен материалдарды өндеу міндетті. Оқу материалдарын меңгеру деңгейі ауызша сұрау, тестілеу, жазбаша жұмыстар жасау арқылы тексеріледі. Білім алушыларды ауызша сұрау және тестілеу ескертусіз жүргізілуі мүмкін.
Оқытушы білім алушыға оның сабаққа қатысуы мен үлгерімі туралы хабардарлығы үшін, сондай-ақ оның салдарынан болатын зардаптарға (ақылы семестр, оқудан шығарылуы) жауап бермейді.
Емтихан қабылдау нысаны «Білімді бақылау» кестесінде белгіленген. On-line форматында өткізілетін емтихандар үшін мүмкіндігінше объективті болуын қамтамасыз ету мақсатында on-line прокторинг және видеожазба пайдаланады. Емтиханды комиссия қабылдайды (кем дегенде 2 емтихан алушы – пәнді оқытқан оқытушы және емтихан өткізу тәртібін сақталуына жауап беретін университет қызметкері). Сонымен қатар, емтиханды өткізу үшін («ЖОО - Аймақ» жобасы аясында) сыртқы стейкхолдер - серіктес кәсіпорындар, Мемлекеттік мекемелер және «Ертіс - адалдық алаңы» жемқорлыққа қарсы жобалық кеңсе өкілдері тартылады.




Қорытынды баға

Балдағы қорытынды баға (Қ)

Балдың цифрлық баламасы (Ц)

Әріп жүйесі бойынша баға (Ә)

Дәстүрлі жүйемен баға (Д)

95-100

4

А

Өте жақсы

90-94

3,76

А-

85-89

3,33

В+

Жақсы

80-84

3,0

В

75-79

2,67

В-

70-74

2,33

С+

65-69

2,0

С

Қанағаттанарлық

60-64

1,67

С-

55-59

1,33

D+

50-54

1,0

D

25-49

0,5

FX

Қанағаттанарлықсыз

0-24

0

F




Әдебиет



Атауы

Жылы




Негізгі




1







2










Қосымша




3







4










Электрондық және интернет ресурстар

Интернет сілтеме

5







6










Таныстыру парағы



Аты-жөні, тегі

Қолы

1







2







3







4







5







6








Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет