7-сынып Мазмұны 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар 4



бет10/16
Дата14.12.2021
өлшемі276,09 Kb.
#100669
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16
Байланысты:
sor.bzhb-aza-tl-7-synyp.....

Бағалау критерийі

Ойлау дағдыларының деңгейі
Орындау уақыты

Білім алушы

  • Мәтіндік және графиктік ақпаратты ажыратады

  • Ақпараттар бойынша өзіндік тұжырым жасайды

  • Мәтін құрылымын сақтайды

  • Графиктік мәтінді сипаттап жазады

Қолдану


Жоғары деңгей дағдылары
15-20 минут

1-тапсырма

Берілген сызбамен танысыңыз. Сызбаға тақырып қойыңыз. Сызба бойынша нақты 3-4 мәліметті іріктеңіз.




2-тапсырма

Берілген сызбадағы ақпараттарды пайдаланып, мәтін құрыңыз. Мәтіннің құрылымын төмендегі ретпен жазыңыз. Сөз саны 60-70
Кіріспе бөлім

Негізгі бөлім


Қорытынды бөлім





Бағалау критерийі

тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Мәтіндік және графиктік ақпаратты ажыратады.

1

берілген сызбаны анықтайды;

1

сызбаға тақырып қояды;

1

нақты 3-4 мәліметті іріктейді.

1

Ақпараттар бойынша өзіндік тұжырым

жасайды.


ақпараттарды қорытындылайды.

1

Мәтін құрылымын сақтайды.

2

мәтін құрады;

1

кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін жазады;

1

сөз санын сақтайды.

1

Графиктік мәтінді сипаттап жазады.

сызбаны толық сипаттайды.

1

Барлығы

8

«Ғаламтор және әлеуметтік желілер» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)

Білім алушының аты-жөні


Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Мәтіндік және графиктік ақпаратты ажыратады.

Берілген сызбаны түсінуде, сызбаға тақырып қоюда, нақты мәліметтерді іріктеуде қиналады.

Берілген сызбаны түсінуде, сызбаға тақырып қоюда, нақты мәліметтерді іріктеуде қателеседі.

Берілген сызбаны түсінеді, сызбаға тақырып қояды, нақты 3-4 мәліметті іріктейді.

Ақпараттар бойынша өзіндік тұжырым жасайды.

Ақпараттарды қорытындылауда қиналады.

Ақпараттарды қорытындылауда қателеседі.

Ақпараттарды қорытындылайды.

Мәтін құрылымын сақтайды.

Мәтін құру, кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін жазу, сөз санын сақтау қиындық туғызады.

Мәтін құруда, кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін жазуда, сөз санын сақтауда қателеседі.

Мәтін құрады, кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін жазады, сөз санын сақтайды.

Графиктік мәтінді сипаттап жазады.

Сызбаны толық сипаттау қиындық туғызады.

Сызбаны толық сипаттауда қателеседі.

Сызбаны толық сипаттайды.


20

«Қазақстандағы ұлттар достастығы», «Дұрыс тамақтану. Гендік өзгеріске ұшыраған тағамдар» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау




Оқу мақсаты

Т/А6. Коммуникативтік жағдаятқа сай көркем бейнелеуіш, эмоционалды-экспрессивті сөздерді және мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестерді еркін қолданып, диалогке қатысу, пікірталаста тез және дұрыс шешім қабылдай білу ӘТН2.Сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет