75
Оқулық
ХІХ ғасырдың 80—90 жылдарындағы әкімшілік-аймақтық реформалар.
148–150 бет.
ресурстар
История Казахстана.Энциклопедический справочник. - Алматы, 2010.
Елтұтқа. Ел тарихының әйгілі тұлғалары: оқу құралы»(М.Жолдасбекұлы,Қ.
Салғараұлы, А.Сейдімбек). — Астана,2001.
Қазақстан (Қазақ елі) тарихы: 4 кітаптан тұратын оқулық.
Қазақстан
отаршылдық және тоталитарлық жүйелер қыспағында. 3-кітап. - Алма-
ты,2016.
Тірек сөздер: Отар, түркістан өлкесі, ереже, комиссия.
Көрнекілік.
«Түркістанды басқару туралы ереженің схема түрінде көрсетілген құры-
лымы. Жобадан үзінділер.
Мақсатты айқындау
Оқытушы «Түркістанды басқару туралы» Ереженің мазмұнымен таныстыру
барысында бұл құжаттың басты мақсаты Түркістан өлкесін орталық Ресейдің
басқару жүйесіне енгізу болып табылатынын оқушыларға түсіндіреді.
дамытушылық маңызы. Түркістандағы Ресей отарлауының шаруашылық-
тық және рухани салдарлары күні бүгінге дейін өзінің жағымсыз қорытын-
дыларын қалдырғанын оқушыларға ұғындыру.
Тәрбиелік маңызы. Түркістан өлкесін Орталық Ресейден басқарудың қолға
алынуы шын мәнінде осы аймақты тәуелсіздіктен айыру болып табылатынын
оқушыларға айта келе оларды тәуелсіз елді құрметтеу рухында тәрбиелеу.
сабақтың деректік материалдары
Оқытушы «Түркістанды басқару туралы»
ереженің кейбір тұстарынан
үзінділер пайдаланады. Оқушылар оқулықтың 164-бетінде көрсетілген
сауалдарға жауап береді.
1. Патша үкіметі өзінің Қазақстан мен Түркістанды
отарлау саясатын
арнайы Ережелер шығарып, заңдастыруға неліктен ұмтылды?
2. 1886 және 1891 жылдардағы әкiмшiлiк
басқарудағы өзгерiстердi
1867-1868 жылдардағы реформамен салыстыра талдап, арнайы кесте құрас-
тырыңдар:
Достарыңызбен бөлісу: 
