9 сынып Нұр-Сұлтан, 2019 Құрметті мұғалім! Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 9-сынып білім алушыларына «Құқық негіздері»
9 сынып Н р-С лтан, 2019 рметті м алім! Жиынты ба алау а арн
- Бұл бет үшін навигация:
- «Еңбекті қорғау, отбасы мүшелерінің құқығы мен міндеттері, әкімшілік жауапкершілік» бөлімдері бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
- Білім алушының аты-жөні
- Оқу жетістігі деңгейі
- IV ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ «Құқықтық мемлекет және азаматтық қоғам, тұтынушылар құқығын қорғау, отбасының қоғамдағы маңыздылығы» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
| Тапсырма
|
|
Дескриптор |
|
| |||||
|
Балл | |||||||||
|
|
|
№ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Білім алушы |
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
Құқықтық жағдаяттарды |
|
әкімшілік |
құқықбұзушылықтың |
1- |
1 | ||||
|
талдау арқылы |
әкімшілік |
|
түрін көрсетіп, талдайды; |
|
|
| |||
|
жауапкершілік |
түрлерін |
|
әкімшілік құқықбұзушылықтың 2 |
- |
1 | ||||
|
және оларды |
қолдану |
1 |
түрін көрсетіп, талдайды; |
|
|
| |||
|
тәртібін түсіндіреді |
әкімшілік |
құқықбұзушылықтың 3 |
- |
1 | |||||
|
| |||||||||
|
|
|
|
түрін көрсетіп, талдайды; |
|
|
| |||
|
|
|
|
әкімшілік құқықбұзушылықтың 4 |
- |
1 | ||||
|
|
|
|
түрін көрсетіп, талдайды; |
|
|
| |||
|
Құқықтық |
актілерге |
|
анасының |
құқық |
бұзғанындығын |
1 | |||
|
сүйене отырып, қоғам мен |
|
анықтайды; |
|
|
|
|
| ||
|
отбасындағы |
балалар |
|
бала |
құқығын |
қорғайтын |
1 | |||
|
құқығын талдайды |
|
мемлекеттік органды көрсетеді; |
|
| |||||
|
|
|
2 |
бала құқығын |
қорғайтын |
құжатты |
1 | |||
|
|
|
|
көрсетеді; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жағдаятқа қатысты 1-кеңес береді; |
|
1 | ||||
|
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
жағдаятқа қатысты 2 - кеңес береді; |
1 | |||||
|
|
|
|
|
| |||||
|
Кәмелетке |
|
|
жағдаяттағы 1 - заң бұзушылықты |
1 | |||||
|
толмағандардың |
еңбегіне |
|
анықтайды ; |
|
|
|
|
| |
|
қатысты |
құқық |
|
жағдаяттағы 2 - заң бұзушылықты |
1 | |||||
|
нормаларын талдайды |
|
анықтайды; |
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
жағдаяттағы 1 - заң бұзушылықтың |
1 | |||||
|
|
|
|
жауабын анықтайды; |
|
|
|
| ||
|
|
|
3 |
жағдаяттағы |
2 |
- |
заң |
|
1 | |
|
|
|
|
бұзушылықтың |
|
жауабын |
|
| ||
|
|
|
|
анықтайды; |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
кәмелетке толмағандардың 1 еңбек |
1 | |||||
|
|
|
|
құқығын көрсетеді; |
|
|
|
| ||
|
|
|
|
кәмелетке толмағандардың 2 - еңбек |
1 | |||||
|
|
|
|
құқығын көрсетеді. |
|
|
|
| ||
|
Барлығы |
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
«Еңбекті қорғау, отбасы мүшелерінің құқығы мен міндеттері, әкімшілік жауапкершілік» бөлімдері бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні _______________________________________________________________________________________________
|
Бағалау |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оқу жетістігі деңгейі |
|
|
|
|
|
| ||||||
|
критерийлері |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
Төмен |
|
|
|
|
|
|
Орта |
|
|
|
|
|
Жоғары |
|
|
| |||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||
|
Құқықтық |
жағдаяттарды |
Құқықтық |
жағдаяттарды |
Құқықтық жағдаяттарды талдап, |
Құқықтық |
жағдаяттарды |
талдап, | |||||||||||||||
|
талдау арқылы әкімшілік |
талдап, |
|
әкімшілік |
әкімшілік жауапкершіліктің 1, 2, |
әкімшілік жауапкершіліктің 1, 2, 3, 4 | |||||||||||||||||
|
жауапкершілік түрлерін және |
жауапкершіліктің 1, 2, 3, 4 |
3, |
4 |
түрлерін |
анықтауда |
түрлерін анықтайды |
|
|
|
| ||||||||||||
|
оларды |
қолдану |
тәртібін |
түрлерін анықтауда қиналады |
қателіктер жібереді |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||
|
түсіндіреді |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кәмелетке толмағандардың |
Жағдаятты талдау кезінде |
Жағдаятты |
талдау |
|
кезінде |
Жағдаятты талдау кезінде анасының | ||||||||||||||||
|
еңбегіне |
қатысты |
құқық |
анасының |
|
құқық |
анасының құқық бұзғанындығын, |
құқық бұзғанындығын, бала құқығын | |||||||||||||||
|
нормаларын талдайды |
бұзғанындығын, |
бала |
бала |
|
құқығын |
қорғайтын |
қорғайтын мемлекеттік органды, бала | |||||||||||||||
|
|
|
|
құқығын |
|
қорғайтын |
мемлекеттік |
органды, |
бала |
құқығын |
қорғайтын |
құжатты | |||||||||||
|
|
|
|
мемлекеттік |
органды,бала |
құқығын |
қорғайтын |
құжатты |
анықтап, заңгер ретінде 1/2-кеңес | ||||||||||||||
|
|
|
|
құқығын қорғайтын құжатты |
анықтап, заңгер ретінде 1/2-кеңес |
береді |
|
|
|
|
| ||||||||||||
|
|
|
|
анықтап, заңгер ретінде 1/2- |
беруде қателіктер жібереді |
|
|
|
|
|
| ||||||||||||
|
|
|
|
кеңес беруде қиналады |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Құқықтық |
актілерге |
сүйене |
Отбасына қатысты жағдаятты |
Отбасына |
қатысты |
жағдаятты |
Отбасына қатысты жағдаятты талдап, | |||||||||||||||
|
отырып, |
қоғам |
мен |
талдап, |
1/2 |
заң |
талдап, 1/2 заң бұзушылықты/заң |
1/2 заң бұзушылықты/заң бойынша | |||||||||||||||
|
отбасындағы |
балалар |
бұзушылықты/заң |
бойынша |
бойынша |
|
дұрыс |
|
әрекетті |
дұрыс әрекетті анықтап, кәмелетке | |||||||||||||
|
құқығын талдайды |
|
дұрыс |
әрекетті |
анықтап, |
анықтап, |
|
|
кәмелетке |
толмағандардың |
1/2 құқықығын | ||||||||||||
|
|
|
|
кәмелетке |
толмағандардың |
толмағандардың 1/2 құқықығын |
жазуда қателіктер жібереді анықтап, | ||||||||||||||||
|
|
|
|
1/2 |
құқықығын |
жазуда |
жазуда қателіктер жібереді |
кәмелетке |
толмағандардың1/2 | ||||||||||||||
|
|
|
|
қиналады |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
құқықығын жазады |
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
IV ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
«Құқықтық мемлекет және азаматтық қоғам, тұтынушылар құқығын қорғау, отбасының қоғамдағы маңыздылығы» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау
Тақырып
Азаматтық қоғамды қалыптастырудың маңызы неде?
Біз тұтынушы ретінде өз құқығымызды білеміз бе?
Отбасының әлеуметтік мәні неде?
Оқу мақсаты
9.1.2.2 Азаматтық қоғам институттарының рөлі мен
маңызын анықтау
9.3.4.1 Тұтынушылардың құқықтарын қорғау жолдарын
ұсыну
9.5.4.1 Отбасының қоғамдағы маңыздылығын бағалау
жүктеу/скачать 0,58 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
