іздеу: Мынаны
- тапсырма. 13 бет оқулықпен жұмыс.Мәтінді оқып, аударыңдар Сөз құрамына талдаңдар- Сабақтың міндеттері: Білімділік
Қорқыт Ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университеті дипломына қосымша Diploma Supplement құрылымы мен мазмұнына қойылатын талаптар
- Правила организации обучения по сокращенным образовательным программам 45 5 Правила организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий 48
§45-ты оқып шығып, мына сызбаны толтырыңдар
- 8-сынып. Қазақстан тарихы
Мына сөз орамдарын қолдану тиімсіз
-
Мына студентпен сабақтан тыс уақытта қай ұстаз көп жұмыстанды?
- Оқытушы: Даулетова В. А. Тобы
білім беру ұйымынан тыс оқытудың ерекшеліктері
- У ұйымдарында ОҚу-тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы
Мына деректерге назар аудар. Есіңе сақта!
- Бағдарламасы Қарағанды 2016 Әлихан Бөкейхан атындағы №76 жббом
белок кұрамына кіретін амин
- Реферат тақырыбы: Аминқышқылдар Орындаған: Маратханова З. Тексерген: Турганбекова М. Алматы 2020 жоспар
Пуск Мына жерге
- Сабақ №1 27. 01. 2020 ж. Пән: Мәліметтер қорын бағдарламалау Курс, топ: 3 курс 1 аж
– (6) формулалар негізінде мынаны табамыз
- Механика зертханалық жұмыстарды орындауға методикалық нұсқаулар 1 бөлім
Мына сандардың стандарт түрінде жазылған нұсқасын таңдаңыз
- Оңтүстік Қазақстан облысы білім басқармасы Оңтүстік Қазақстан облысы әдістемелік орталық Физика пәнінен 7 сыныпқа арналған жиынтық бағалау тапсырмалары
№2. Мына төмендегі фигуралардан құралған заттарды ойлап тауып, олардың суретін сал. Көңілді үзіліс
- Орал қаласының білім беру бөлімі Дарынды балаларға арналған «Логика әлемі» әдістеме құралы
 | Сабақ негізделген оқу мақсаттары 2 11 электронды, серіппелі, иінді таразылардың көмегімен дененің массасын өлшеу Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Денелердің өзара әрекеттесуі. Дененің массасы. Заттың тығыздығы Сабақ 311,97 Kb.  1 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары 2 2 механикалық энергияның екі түрін ажырату Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Механикалық энергияның екі түрін ажырата алады Сабақ 209,95 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Масса және денелердің массасын өлшеу Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Денелердің өзара әрекеттесуі. Дененің массасы. Заттың тығыздығы Сабақ 328,5 Kb. 6 | оқу |
| Сабақ №35 Қатысқан оқушылар саны: Қатыспаған оқушылар саны: Сабақ Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтайды мен даралайды. Көркем шығармадағы көтерілген мәселелердің жаңашылдығына баға береді Сабақ 100,11 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Табиғатты зерттеудің ғылыми әдістері Мұғалімнің аты-жөні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Табиғатты зерттеудің ғылыми әдістерін ажырата алады Сабақ 161,87 Kb. 1 | оқу |
| М. Сәрсеке «Қаныш Сәтбаев» роман –эссе Ұлытау жоталары Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды. Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды Сабақ 13,9 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 2,66 Mb. 90 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: Сынып 7 "Ә" Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 153,81 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Габдулова. Б. А күні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 240,53 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 2,65 Mb. 60 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 2,78 Mb. 62 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 2,82 Mb. 62 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Рустемова ж күні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 0,97 Mb. 20 | оқу |
| 4 дәріс Беттесу принципі, өзаралық қасиеті, тармақтардың кіріс және өзара өткізгіштігі Токтардың мәндерін есептеген кезде мынаны ескерту керек: кез келген ток көзінің ЭҚК немесе тоғы алынады да, сұлбадағы қалған ток көзінің ЭҚК қысқа тұйықталумен ауысады, ал тармақтар ток көзімен ажыратылады 167,85 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары 2 15 тығыздықтың формуласын есептер шығаруда қолдану Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Тығыздықтың формуласын сапалық және сандық есептер шығаруда қолдана алады Сабақ 203,09 Kb. 2 | оқу |