іздеу: ПРАКТИКАДА

Сабақтың тақырыбы: №7 зертханалық жұмыс. Электр тогының жұмысы мен қуатын өлшеу. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: №7 зертханалық жұмыс. Электр тогының жұмысы мен қуатын өлшеу. Сабақтың мақсаты
Электр тогының жұмысы мен қуатын есептеу формулаларын практикада қолданып, есептеулер жүргізе алауы
Сабақ 43,02 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: №9 зертханалық жұмыс: «Электромагнитті жинау және оның әрекетін тексеру»Сабақтың тақырыбы: №9 зертханалық жұмыс: «Электромагнитті жинау және оның әрекетін тексеру»
Электромагниттік құбылыстар бөлімі бойынша алған білімдерін тиянақтау арқылы оқушылардың алған білімдерін практикада, есеп шығаруда қолдануға және өз бетімен, жұппен жұмыс жасай білуге үйрете отырып, ұқыптылыққа, жинақылыққа, сыйластыққа
Сабақ 53,84 Kb. 1
оқу
Ықтималдықтар теориясының негізгі түсініктері Сынақтар мен оқиғалар Ықтималдықтар теориясыЫқтималдықтар теориясының негізгі түсініктері Сынақтар мен оқиғалар Ықтималдықтар теориясы
Тұрмыста, практикада және ғылымда белгілі бір мақсат үшін жүргізілетін бақылаулар, сынақтар, операциялар, эксперименттер және т с с кездеседі. Біз бұл атауларды бір мағынада түсінеміз де, оны тәжірибе (сынақ) термині есебінде қабылдаймыз
Сынақтар 233,5 Kb. 8
оқу
Сабақтың тақырыбы: Шартты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Шартты бағыныңқы сабақтас құрмалас сөйлем Сабақтың мақсаты
Білімділік- cалалас құрмалас сөйлемнен алған теориялық білімдерін еске түсіру, практикада қолдана білуге үйрету, шартты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолын көрсету, ажырату, синтаксистік талдау дағдыларын жетілдіру
Сабақ 161,92 Kb. 1
оқу
А Интернет туралы білімдерін толықтыру барысында, электрондық почта туралы айты. Электрондық поштаның құрылысымен таныстыру. Мүмкіндіктерін айту. Элементтерімен таныстыруА Интернет туралы білімдерін толықтыру барысында, электрондық почта туралы айты. Электрондық поштаның құрылысымен таныстыру. Мүмкіндіктерін айту. Элементтерімен таныстыру
Алған білімдерін практикада, өмірде өз бетімен қолдануға дағдыландыру. Интернеттің барлық мүмкіндіктерін тиімді пайдалануды қалыптастыру. Есте сақтау қабілетін дамыту
Сабақ 74,99 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Сабақтас құрмалас сөйлемСабақтың тақырыбы: Сабақтас құрмалас сөйлем
Сабақтың мақсаты: Білімділік – сабақтас құрмалас сөйлем және олардың түрлері жөнінде білімдерін тереңдете отырып, практикада құрмалас сөйлем түрлерін бір – бірінен және жай сөйлемнен ажырата білуге жаттықтыру
Сабақ 117,38 Kb. 1
оқу
Бит ағылшынша bit — binary digitБит ағылшынша bit — binary digit
Клод Шеннон информацияны өлшеу үшін бір бит (ағылшынша bit — binary digit — екілік сан) бірлігін ұсындыБит — өлшеудің ең кіші бірлігі, сондықтан практикада одан үлкенірек өлшем бірлігі — байт қолданылады
54,37 Kb. 1
оқу
Iv-vi аналитикалық топ катиондарына тән сапалық реакциялар. Аниондардың реакциялары Жұмыстың мақсатыIv-vi аналитикалық топ катиондарына тән сапалық реакциялар. Аниондардың реакциялары Жұмыстың мақсаты
Жұмыстың мақсаты: катиондардың қышқылды-негіздік жіктелуін практикада қолдана білу, аналитикалық топ катиондарының аналитикалық реакцияларын орындай алу және алынған қосылыстардың қасиетімен танысу. Аниондардың жіктелуімен танысу
Сабақ 13,63 Kb. 1
оқу
№5 дәріс тақырыбы. Математиканы оқытуды ұйымдастыру формаларының жалпы сипаттамасы№5 дәріс тақырыбы. Математиканы оқытуды ұйымдастыру формаларының жалпы сипаттамасы
Оқу нәтижелері: Математиканы оқытуды ұйымдастыру формаларының жалпы сипаттамасы тақырыбы бойынша теориялық материалдарды біледі, түсінеді, практикада қолданады
Сабақ 28,12 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы/ Тема занятия/ Theme: Берілген тақырып бойынша сабақ мазмұнының сызбасын құрастыруСабақтың тақырыбы/ Тема занятия/ Theme: Берілген тақырып бойынша сабақ мазмұнының сызбасын құрастыру
Білімдік / образовательная/ educational: «Сабақ мазмұнының сызбасын құрастыру» тақырыбы бойынша студенттер өз білімдерін пысықтап, меңгерген білімдерін практикада интерактивті технология элементтерін қолдану арқылы көрсетуі
Сабақ 62,86 Kb. 1
оқу
Биология пәнін оқытуда интербелсенді әдістерді қолдану Бүгінгі күн проблемаларының бірі ақпараттың соның ішінде биологиялық ақпараттардың да «ақылға симайтын шамадан тыс, игеруде адамның биологиялық мүмкіншіліктерінен артық»Биология пәнін оқытуда интербелсенді әдістерді қолдану Бүгінгі күн проблемаларының бірі ақпараттың соның ішінде биологиялық ақпараттардың да «ақылға симайтын шамадан тыс, игеруде адамның биологиялық мүмкіншіліктерінен артық»
Сол себепті де оқу/оқыту қысқа мерзімде ақпараттың көлемді бөлігін тиімді түрде ұсынатын, сол ақпаратты жоғарғы деңгейде игерте алатын және практикада бекіте алатын әдістерді қолдануды талап етеді
Сабақ 118,3 Kb. 1
оқу
Тура әдісте жүйенің шешімі арифметикалық амалдардың ақырлы санымен шектелетіндігімен сипатталады. Тіке әдіске жататындар: Крамер әдісі, белгісіздерді біртіндеп жою әдісі (Гаусс әдісі)Тура әдісте жүйенің шешімі арифметикалық амалдардың ақырлы санымен шектелетіндігімен сипатталады. Тіке әдіске жататындар: Крамер әдісі, белгісіздерді біртіндеп жою әдісі (Гаусс әдісі)
Тіке әдіске жататындар: Крамер әдісі, белгісіздерді біртіндеп жою әдісі (Гаусс әдісі). Практикада сандарының
467,54 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Импульстің сақталу заңы Сабақтың мақсаты: 1 Білімділік мақсаты: Оқушылардың «Дене импульсі. Импульстің сақталу заңы»Сабақтың тақырыбы: Импульстің сақталу заңы Сабақтың мақсаты: 1 Білімділік мақсаты: Оқушылардың «Дене импульсі. Импульстің сақталу заңы»
Білімділік мақсаты: Оқушылардың «Дене импульсі. Импульстің сақталу заңы» тарауы бойынша алған білімдерін практикада қолдана білу іскерліктері мен дағдысын қалыптастыру.Өткен материалды қайталап, қорытындылау
Сабақ 70,68 Kb. 6
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет