іздеу: зАДАчИ

Перечень тестовых заданий по «Фармацевтической технологии»
- Программа практики вид практики: производственная Тип практики: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности «Фармацевтическая технология»
§ 1. Курс анализа, его задачи, преемственные связи и характер
- Малых форм
Задача № 5
- Гастроэнтерология гематология
Курсовая работа Тема Различные способы решения задач в 4 класс Дисциплина: том и методика обучения математики в младших классаКурсовая работа Тема Различные способы решения задач в 4 класс Дисциплина: том и методика обучения математики в младших класса
I. Общая характеристика текстовой задачи и методика работы над составной задачей
Курсовая 84,28 Kb. 10
оқу
Конспект лекций по дисциплине Мониторинг окружающей среды Тема Предмет и задачи дисциплины, методы, основные этапы развития. Сущность принципов мониторингаКонспект лекций по дисциплине Мониторинг окружающей среды Тема Предмет и задачи дисциплины, методы, основные этапы развития. Сущность принципов мониторинга
Мониторинг система повторных целенаправленных наблюдений за исследуемыми объектами
Конспект 446,34 Kb. 52
оқу
Занятие Практическое занятие 1Занятие Практическое занятие 1
Тема: Входной контроль. Введение. Предмет, основное содержание и задачи дисциплины «Профессиональный русский язык». Химия как наука. Предмет и методы исследования
Занятие 36,71 Kb. 10
оқу
Процесс охлажденияПроцесс охлаждения
Данный урок представляет собой целостную систему. Задачи, поставленные на данном уроке и на каждом этапе этого урока – достигнуты: в результате этого урока каждый
Урок 458 Kb. 6
оқу
Лекции предмет и задачи биохимии. Строение и свойства белковЛекции предмет и задачи биохимии. Строение и свойства белков
Лекция Строение ферментов. Классификация ферментов, отличие ферментов от биологических катализаторов
Лекция 435,5 Kb. 14
оқу
Урок № /2 часа/ Тема «Закон Кулона»Урок № /2 часа/ Тема «Закон Кулона»
Цель урока: познакомить учащихся с законом Кулона. Используя закон Кулона, научиться решать задачи
Урок 168,42 Kb. 3
оқу
Практикум Цель: научиться работать с текстом, находить главную и второстепенную информацию, сохраняя основную мысль текстаПрактикум Цель: научиться работать с текстом, находить главную и второстепенную информацию, сохраняя основную мысль текста
Казывание в соответствии с поставленной задачей, составлять план; планировать собственную деятельность по решению учебной задачи, делать выводы
Занятие 17,77 Kb. 3
оқу
Цель: определить взаимосвязь между радио и радиолокацией, выяснить как распространяется радиосигнал. ЗадачиЦель: определить взаимосвязь между радио и радиолокацией, выяснить как распространяется радиосигнал. Задачи
В 1888г немецкий физик Генрих Рудольф Герц экспериментально доказал существование электромагнитных волн. В опытах он использовал источник электромагнитного излучения
10,5 Kb. 1
оқу
Клинические задачи для программы экзам 39Клинические задачи для программы экзам 39
Ад 90/60 мм рт ст. Язык сухой. Живот резко вздут и болезненный во всех отделах. Нечетко определяются перитонеальные симптомы. Перистальтические шумы не выслушиваются. На обзорной рентгенограмме органов брюшной полости пневматоз кишечника
329,5 Kb. 6
оқу
Сущность,содержание и задачи идеологической работы вс ркСущность,содержание и задачи идеологической работы вс рк
Республики Казахстан, инструмента, с помощью которого командиры, офицеры воспитательных структур, общественные организации развивают активность воинских коллективов, направляют ее на дальнейшее повышение уровня боевой готовности частей и
Доклад 110,42 Kb. 4
оқу
Исследование timss 011 примеры открытых тестовых заданий по математике для классаИсследование timss 011 примеры открытых тестовых заданий по математике для класса
Код 79: Другой неверный ответ (включая ответ: зачеркнутый, стертый, неразборчивый или не связанный с условием задачи, случайные записи)
Исследование 270 Kb. 1
оқу
Методика преподавания “Момент становления” личности является: Элементарной единицей педагогического процесса. “Школа делания” – это школа: Д. Дьюи. «Я-концепция»Методика преподавания “Момент становления” личности является: Элементарной единицей педагогического процесса. “Школа делания” – это школа: Д. Дьюи. «Я-концепция»
Труктура учебной деятельности: задачи, действия, контроль и самоконтроль, оценка и самооценка
Анализ 119,5 Kb. 7
оқу
Все действия баскетболиста можно разделить на два типаВсе действия баскетболиста можно разделить на два типа
Так как в баскетболе основной задачей является забросить мяч в корзину, то баскетболисту для решения этой задачи нужно совершить какие-то действия
23,76 Kb. 3
оқу
Важной особенностью размещения является …Важной особенностью размещения является …
Тип ответа: Одиночный выбор вектор, который указывает направление роста функции грамотное сопоставление условий для решения задачи скорость изменения функции в данной точке
20,95 Kb. 5
оқу
Переломы реберПереломы ребер
Основные задачи, которые должен решить врач при лечении повреждения грудной клетки, это – выявление первичных грозных осложнений при переломе ребер и грудины
1,04 Mb. 9
оқу

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   23




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет