| Биостатистика Бір факторлы дисперсиялық талдаудың баламасы Крускал-Уоллистің параметрлік емес белгісі 6,04 Mb. 7 | оқу |
| Спецификация теста по дисциплине «Биостатистика» для комплексного тестирования в магистратуру Цель составления: определение способности продолжать обучение в организациях, реализующих программы послевузовского образования Республики Казахстан 23,45 Kb. 2 | оқу |
| Спецификация теста по дисциплине «Биостатистика» для комплексного тестирования в магистратуру Цель составления: определение способности продолжать обучение в организациях, реализующих программы послевузовского образования Республики Казахстан 23,45 Kb. 2 | оқу |
| Спецификация теста по дисциплине «Биостатистика» для комплексного тестирования в магистратуру Цель составления: определение способности продолжать обучение в организациях, реализующих программы послевузовского образования Республики Казахстан 18,98 Kb. 3 | оқу |
| «Биостатистика» пәні бойынша магистратураға түсуге арналған кешенді тестілеудің тест спецификациясы Мақсаты: Қазақстан Республикасы жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарында оқуды жалғастыра алу кабілетін анықтау 26,46 Kb. 2 | оқу |
| «Биостатистика» пәні бойынша магистратураға түсуге арналған кешенді тестілеудің тест спецификациясы Мақсаты: Қазақстан Республикасы жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарында оқуды жалғастыра алу кабілетін анықтау 20,91 Kb. 3 | оқу |
| «Биостатистика» пәні бойынша магистратураға түсуге арналған кешенді тестілеудің тест спецификациясы Мақсаты: Қазақстан Республикасы жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарында оқуды жалғастыра алу кабілетін анықтау 24,93 Kb. 2 | оқу |
| Емжарова Гульмира Уахитовна преподаватель курса биостатистики, математики и информатики. Ведёт практические занятия и читает лекции Силлабус (рабочая программа студента) составлена кафедрой естсесвенно-научных дисциплин на основании типовой учебной программы «Биостатистика» Лекции 47,5 Kb. 17 | оқу |
| Информатика және биостатистика кафедрасы Білім алушыны қазіргі қоғам сұранысына сай, өзінің өмірлік іс-әрекетінде дербес компьютердің құралдарын қажетті деңгейде пайдаланатын жан – жақты дара тұлға ретінде тәрбиелеу, білім алушыны ақпараттық қоғамға бейімдеу 0,58 Mb. 1 | оқу |