іздеу: Девиантты
 | Девиантты мінез-құлықты балалар және олармен жүргізілетін педагогикалық тәрбие жұмыстары «Головацкий атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі 428,24 Kb.  3 | оқу |
 | НҰСҚаулар құрастырушы: аға оқытушы Артықбаева Г. Т павлодар Пән бойынша оқыту бағдарламасын бекіту парағы Девиантты мінез-құлық әлеуметтануы функционалды жеке әлеуметтанулық теория ретінде Нұсқаулар 290,96 Kb. 1 | оқу |
| 1-тақырып Балалар мен жасөспірімде Балалар мен жасөспірімдердің девиантты мінез-құлқы психологиялық және педагогикалық мәселе ретінде 293,5 Kb. 10 | оқу |
| 3 модуль бойынша тапсырма Тәрбие технологияларының жіктемесін жасаңыз «Қиын балалар», «девиантты балалар», дарынды балалармен жүргізілетін сынып жетекшінің тәрбие жұмыстарының жүйесін ашыңыз 14,33 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс тақырыбы: «Девиация, қылмыскерлік және әлеуметтік бақылау» Эмиль Дюркгейм есептеледi, сондай-ақ, оның дамуына Р. Мертон, А. Коэн, Т. Селлин, Г. Беккер, Д. Китсус, К. Эриксон, т б. ғалымдар әсерін тигізді. Әлеуметтанулық бiлiмнiң бұл саласы қоғамдағы девиантты 50,5 Kb. 1 | оқу |
 | Лекция тақырыбы: Сынып жетекшісінің қиын балалармен жұмыстарының жүйесі Лекция жоспары Осыған байланысты девиантты мінез-құлықтың теориялық негіздерін дамытудың бай отандық тәжірибесін көрсететін классификация материалдары өте айқын Лекция 0,56 Mb. 6 | оқу |
 | Девиантты іс-әрекеттің қалыптасу себептері С. Т. Холлдың пікірі бойынша, «Бала толыққанды дамуы үшін», өз халқының сезімдері мен көзқарастарын басынан өткеруі қажет. Бұны келтіріп отырған себебіміз, баланың «Девиатты мінез-құлықты бала» 20,56 Kb. 1 | оқу |
| Девиантты іс-әрекеттің қалыптасу себептері С. Т. Холлдың пікірі бойынша, «Бала толыққанды дамуы үшін», өз халқының сезімдері мен көзқарастарын басынан өткеруі қажет. Бұны келтіріп отырған себебіміз, баланың «Девиатты мінез-құлықты бала» 1,31 Mb. 4 | оқу |
| Жұмыс бағдарламасы Құрастырған: Ергалиева З. Б. әлеуметтік педагог Девиантты мінез-құлықты оқушылардың танымдық процестерін, мінез құлықтарын зерттеу және олардың эмоцияналдық қарым – қатынастарын қалыптастыру. Логикалық ойлауды және шығармашылық қиял қабілетін байқауды дамыту 225,25 Kb. 1 | оқу |
| Жұмыс бағдарламасы Құрастырған: Ергалиева З. Б. әлеуметтік педагог Девиантты мінез-құлықты оқушылардың танымдық процестерін, мінез құлықтарын зерттеу және олардың эмоцияналдық қарым – қатынастарын қалыптастыру. Логикалық ойлауды және шығармашылық қиял қабілетін байқауды дамыту 175,82 Kb. 1 | оқу |
| Жәңгір хан атындағы Батыс Қазақстан аграрлық-техникалық Девиантты мінез-құлық әлеуметтік нормалар мен ережелерге сәйкес келмейтін мінез-құлықты айтады. Ол ауытқыған мінез-құлықтың бір түрі. Кейбір әдебиеттерде бұл типті «антидисциплиналық» деп те атайды 25,81 Kb. 1 | оқу |
| Занятие Девиантты, альтернативті жыныстық балалмалары бар науқастармен жұмыс. Дұшпандық ниеті бар және агрессивті науқастармен қарым-қатынас. Бейәлеуметтік тұлғалармен қарым-қатынас жасау Занятие 21,74 Kb. 1 | оқу |
| Әлеуметтік бақылау Девиантты мінез құлық бұл адамның қоғамдық, топтық нормалардан ауытқыған мінез құлқы. Адамның іс әрекеті, мінез құлқы қоғамдағы нормаларға, ережелерге және одан күтілетін әрекеттерге, құндылықтарға сәйкес келмеуі 18,21 Kb. 1 | оқу |
| Мектептің әлеуметтік педагогінің жылдық жұмыс жоспары Әлеуметтік педагог жұмысының мақсаты Ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды, аз қамтылған, көп балалы отбасынан шыққан балаларды, өмірлік қиын жағдайға тап болған балаларды, девиантты балаларды, «қатерлі» 23,42 Kb. 1 | оқу |
| Девианттық мінез-құлық Девиантты мінез-құлық ( лат deviatio ауытқу) жалпыға ортақ ережелерден ауытқитын әлеуметтік іс-әрекет, осы ережелерді бұзатын адамдар мен әлеуметтік топтардың қылықтары; қабылданған құқықтық немесе моральдық нормаларды бұзған адамның 27,55 Kb. 3 | оқу |