іздеу: Дипломат
- теориялық оқу; :: - емтихан; О- оқу практикасы; Х- өндіріс практикасы; //- мемлекеттік емтихан; Д- диплом жұмысын дайындау- 5В011700 – Қазақ тілі мен әдебиеті
Диплом қорғау алдындағы іс-тәжірибиесі
- КӘсіптік практика бойынша әдістемелік нұСҚаулық
Оқу, өндірістік және дипломалды сараманды өткізу жөнінде әдістемелік нұсқаулар және есеп құжаттарының түрі
- Қазақ филологиясы кафедрасы 050205
Диплом жұмысын орындау үшін
- Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі бекіткен Аламаты, 2011 (075. 8)
Кіріспе Диплом
- Қазақ тілін дидактикалық ойындар арқылы қатысымдық тұрғыдан меңгертуде қазақ тілінің салалары өзара бірлікте қарыстырылады
Англияның дипломатиялық қызметінің және сыртқы
- Жоспар Кіріспе Англияның дипломатиялық қызметінің даму тенденциясы
Диплом алды (педагогикалық) практика
- Үлгілік оқу жоспары
Методические указания по прохождению учебной, производственной и преддипломной практики
- Учебно-методический комплекс дисциплины музыкальное оформление дисциплин хореографии
диплом жұмыстарын ресімдеу және қорғауға табыс ету бойынша әдістемелік нұсқаулар
- Нұсқаулар 3 нұсқа 2009 ж №1 өзгеріс кэук-ми-95-2009 беттің ші беті
Мұсылман ойшыл ғұламаларының дипломатиялық өнер туралы пікірлері
- Мазмұны Кіріспе і-тарау. Ежелгі түркілердің дипломатиясы
двудипломные программы магистратуры
- 1 Образование
Жоғары оқу орны бітірушіге дипломға жалпыеуропалық қосымша (Diploma Supplement) бере алады
- Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты
 | Сабақтың тақырыбы Абылай хан Білімділік: Қазақ халқының аса көрнекті, саяси мемлекетқайраткері Абылайхан жайлы білім беру. Абылайдың өмірі және қызметімен таныстыру. Аса ірі мемлекет қайраткері, дипломат, қолбасшы болғандығын ашып көрсету Сабақ 111,81 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Абылайхан билігі тұсындағы қазақ хандығы Сабақтың мақсаты Оқушыларды Абылайдың өмірі және қызметімен таныстыра отырып, аса ірі мемлекет қайраткері, дипломат, қолбасшы болғандығын көрсету. Абылайды осындай дәрежеге көтерген деректерді ашу Сабақ 59 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Абылай хан билігі тұсындағы қазақ хандығы Сабақтың мақсаты Абылайдың өмірі және қызметімен таныстыра отырып, аса ірі мемлекет қайраткері, дипломат, қолбасшы болғандығын көрсету. Абылайды осындай дәрежеге көтерген деректерді ашу Сабақ 2,55 Mb. 6 | оқу |
 | Чинги́з Тореку́лович Айтма́тов Чинги́з Тореку́лович Айтма́тов (кирг. Чыңгыз Төрөкулович Айтматов; 12 декабря 1928, Шекер, Таласский кантон, Киргизская асср, рсфср, СССР — 10 июня 2008, Нюрнберг, Германия) — киргизский и русский писатель[6][7][8]; дипломат Диплом 93,13 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Абылай хан билігі тұсындағы қазақ хандығы Сабақтың мақсаты Білімділік: Оқушыларды Абылайдың өмірі және қызметімен таныстыра отырып, аса ірі мемлекет қайраткері, дипломат, қолбасшы болғандығын көрсету. Абылайды осындай дәрежеге көтерген деректерді ашу Сабақ 20,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы : $4 Абылайдың хандығы. Сабақ мақсаты Білімдік : Оқушыларға Абылай ханның қазақтың ұлы хандарының бірі екенін, аса көрнекті мемлекет қайраткері, қолбасшы, дипломат екенін түсіндіру. ХҮііі ғасырдағы Қазақ елінің саяси жағдайына шолу жасау Сабақ 127,42 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы : $4 Абылайдың хандығы. Сабақ мақсаты Білімдік : Оқушыларға Абылай ханның қазақтың ұлы хандарының бірі екенін, аса көрнекті мемлекет қайраткері, қолбасшы, дипломат екенін түсіндіру. ХҮііі ғасырдағы Қазақ елінің саяси жағдайына шолу жасау Сабақ 127,42 Kb. 3 | оқу |
 | Сабақ мақсаты: Білімділік Кенесары Қасымұлы өзі батыр, өзі хан, өзі көсем, өзі дипломат халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен мемлекет қайраткері екендігін, "ұлт-азаттық қозғалыс", "тәуелсіздік" ұғымын қалыптастыру, жан-жақты талдай білуге баулу Сабақ 16,08 Kb. 1 | оқу |
| Темперамент бойынша қарым-қатынас Темперамент типтері холерик, сангвиник, флегматик және меланхолик Оның өткені де, болашағы да жоқ. Ол оқиғаларға дайындалмайды. Холерик жаман дипломат және стратег. Бірақ ол жақсы жауынгер, реформатор және экспериментатор 62,05 Kb. 3 | оқу |
| Шоқан Уәлиханов (1835-1865) Сүйер ұлың болса Шыңғыс Уәлиханов отбасында дүниеге келген. Арғы атасы Абылай жоңғарларға қарсы соғыста асқан ерлік көрсеткен, ел бірлігі мен тыныштығы үшін күрескен, ақылды қолбасшы, іскер дипломат, амал-айласы мол Орта жүз ханы болған 280,9 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ «Абылай хан» 5- сынып Сабақтың тақырыбы: Абылайхан Сабақтың мақсаты Білімділік: Қазақ халқының аса көрнекті, саяси мемлекетқайраткері Абылайхан жайлы білім беру. Абылайдың өмірі және қызметімен таныстыру. Аса ірі мемлекет қайраткері, дипломат, қолбасшы болғандығын ашып көрсету Сабақ 157,16 Kb. 1 | оқу |
| 7 сынып ІІІ оқу тоқсанына дүние жүзі тарихынан Қысқа мерзімді жоспар Лорд Маккартни (британдық дипломат) мен император Цян Лун суреттерін көрсету. Олар қай елдердің өкілдері туралы және олардың өзара қарым-қатынасы туралы оқушылардың жорамалдарын тыңдау арқылы сабақ тақырыбын анықтату 19,59 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Абылай хан Сабақтың мақсаты Білімділік: Қазақ халқының аса көрнекті, саяси мемлекет қайраткері Абылайхан жайлы білім беру. Абылайдың өмірі және қызметімен таныстыру. Аса ірі мемлекет қайраткері, дипломат, қолбасшы болғандығын ашып көрсету Сабақ 187,89 Kb. 2 | оқу |
| Мавзу: 1837-1847 йиллардаги Кенесари Қасимўғли бошчилигидаги қўзғалон Кенесары Қасымұлы өзі батыр, өзі хан, өзі көсем, өзі дипломат халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен мемлекет қайраткері екендігін, "ұлт-азаттық қозғалыс", "тәуелсіздік" ұғымын қалыптастыру, жан-жақты талдай білуге баулу Сабақ 16,25 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: 1837-1847 жылдардағы Кенесары Қасымұлы бастаған көтеріліс Кенесары Қасымұлы өзі батыр, өзі хан, өзі көсем, өзі дипломат халқының бостандығы мен тәуелсіздігі үшін күрескен мемлекет қайраткері екендігін, "ұлт-азаттық қозғалыс", "тәуелсіздік" ұғымын қалыптастыру, жан-жақты талдай білуге баулу Сабақ 16,28 Kb. 1 | оқу |