іздеу: Орындай

Дәріс 13 Кәсіпорында ішкі тасымалдауды сақтау, манипуляциялау үрдісі
- ОӘК 042-18-12 101/03-2013 18. 09. 2013 Баспа №1 беттің -сі
Дәрежелік нормаларды және талаптарды орындаудың шарттары
- Спортшылар үшін төрт жылдық (олимпиадалық) кезеңге біліктілік талаптарын бекіту туралы
пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- Семинар -15 сағат Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) 45сағат СӨж -45 сағат
Ғылыми кітапхана қорындағы кітаптар
- Қазақстан-2050» стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты /Библиографиялық көрсеткіш/ Тараз 2013 Қр президентінің «Қазақстан-2050»
Баға қою саясаты. Студенттердің білімін бағалау – тапсырмаларды орындау және есепке алу
- «Биология» мамандығы үшін Құрастырған
Модуль 3.Мұнай кен орындарын игерудің негіздері және ұңғымаларды пайдалану
- Білім беру бағдарламасы мамандығы: Мұнай және газ өндіру технологиясы
пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- «Театрлік хореографиялық өнер және кітапханатану» кафедрасы
Мәтін бойынша келесі тапсырмаларды орындаңыз
- Доцент Ж. Ш.Әбіш Іскерлік әлемі. Экономикалық терминология негіздері. Сөздің дәлдігі. Тақырыптың тірек сөздері
Оқудың психологиялық ерекшеліктері. Оқу – іс-әрекеттің негізгі саласы, еңбек процесін нәтижелі орындауға қажетті білімді, дағды мен шеберлікті меңгерту процесі
- «психология және адам дамыу» бойынша дәрістер жиынтығы
Ыстық орындық»
- Сабақ мақсаттары Барлығы : Мәтінді тыңдайды,оқиды,жазады
Орындалды
- Қазақстан республикасы инвестициялар және даму министрлігінің операциялық жоспарын 2014 жылғы іске асырылуы туралы есеп
органикалық химиядан студенттердің өз беттерімен орындауына арналған есеп - жаттығулар
- Органикалық химия пәнінен 050113
* 5. СӨЖ-ді орындау және бағалау критерилері
- М. У. Анартаева
Түрегеліп тұрып орындалатын әдістер түрлері
- ОҚУ-Әдістемелік кешені құрастырушы: Дене шынықтыру және бастапқы әскери дайындық кафедрасының аға оқытушысы М. Т. Уразбаев
Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар орындай алады : Шешендік сөздерге жататын мәтіндерді, толғауларды ажырата біледіСабақ мақсаттары Барлық оқушылар орындай алады : Шешендік сөздерге жататын мәтіндерді, толғауларды ажырата біледі
Барлық оқушылар орындай алады: Шешендік сөздерге жататын мәтіндерді, толғауларды ажырата біледі
Сабақ 56,51 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар орындай алады: Жай бөлшектерді, аралас сандарды біледіСабақтың мақсаты Барлық оқушылар орындай алады: Жай бөлшектерді, аралас сандарды біледі
Сабақ 3,29 Mb. 5
оқу
Жүйке жүйесінің типтеріЖүйке жүйесінің типтері
Сұраққа жауап береді, жауаптарын дәлелдейді. Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай
Сабақ 0,85 Mb. 1
оқу
Ілияс Жансүгіров \"Құлагер\" поэмасыІлияс Жансүгіров "Құлагер" поэмасы
Кейбір оқушылар орындай алады: Әдеби шығармадағы композициялық амалдарды анықтауда
Поэма 0,85 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы «Алып Ер Тұңға»Сабақтың тақырыбы «Алып Ер Тұңға»
Барлық оқушылар орындай алады: әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтайды
Сабақ 233,52 Kb. 6
оқу
Сабақтың тақырыбы Салыстырмалы қозғалысСабақтың тақырыбы Салыстырмалы қозғалыс
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Қозғалыстың салыстырмалылығы жайлы мағлұмат беру
Сабақ 402 Kb. 6
оқу
Футбол ойынындағы тактикалық тәсілдеріФутбол ойынындағы тактикалық тәсілдері
Көпшілігі орындай алады: Қарапайым қимыл қозғалысты спорттық техникаларды бірдей орындайды
Сабақ 1,73 Mb. 1
оқу
Сабақ нәтижесі: Оқушылардың барлығы мынаны орындай аладыСабақ нәтижесі: Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады
Ортаның экологиялық факторлары: абиотикалық (температура, жарық, рН, ылғалдылық) биотикалық
Сабақ 7,12 Mb. 39
оқу
Сабақтың тақырыбы: Заттың тығыздығыСабақтың тақырыбы: Заттың тығыздығы
Барлық оқушылар орындай алады. Тығыздық шамасының анықтамасын, формуласын, өлшем бірлігін біледі
Сабақ 135,72 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Мұхтар Әуезов «Көксерек»Сабақ тақырыбы: Мұхтар Әуезов «Көксерек»
Барлық оқушылар орындай алады: Шығармамен танысып, сюжеттік негізінде дамуын баяндайды
Сабақ 342,74 Kb. 4
оқу
Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар орындай аладыСабақ мақсаттары Барлық оқушылар орындай алады
Мәтін мазмұнын түсінуге, нақты ақпараттарды анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру
Сабақ 87,38 Kb. 1
оқу
Сабақ нәтижесі: Оқушылардың барлығы мынаны орындай аладыСабақ нәтижесі: Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады
Ортаның экологиялық факторлары: абиотикалық (температура, жарық, рН, ылғалдылық) биотикалық
Сабақ 8,12 Mb. 38
оқу
Сабақ мақсаты: Барлық оқушылар орындай аладыСабақ мақсаты: Барлық оқушылар орындай алады
Көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану
Сабақ 1,09 Mb. 7
оқу
Сабақ нәтижесі: Оқушылардың барлығы мынаны орындай аладыСабақ нәтижесі: Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады
Ортаның экологиялық факторлары: абиотикалық (температура, жарық, рН, ылғалдылық) биотикалық
Сабақ 7,28 Mb. 39
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Сібір шамшырағында»Сабақтың тақырыбы: «Сібір шамшырағында»
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Ұлттық құндылықтарды контекстермен байланыстыра отырып, тұжырым жасайды
Сабақ 52,23 Kb. 3
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет