іздеу: Салыстыру

Табыстылықтың салыстырмалы көрсеткіштерін талдау
- Беруін талдау Оқу құралы Қостанай
Тақырыбы: Екі таңбалы сандардың оқу, жазу, салыстыру және жіктеу
- Сабақтың тақырыбы: у дыбысының айтылуын мен жазылуын салысытыру
Мақсаты: Екі топты салыстыру үшін Стьюдент критерийі шекараларын қабылдауын тереңдету
- Медициналық биофизика және биостатистика модулі поәК
Салыстырмалы қателігі
- «сандық Әдістер» ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Оқыту түрлеріне салыстырмалы талдау жасаңыз
- Тарих кафедрасы
«Электродинамика және салыстырмалылықтың арнайы теориясы
- Қазақстан республикасы ғылым және білім министірлігі
Ауаның салыстырмалы ылғалдылығы
- ПОӘК 042-14-1-05. 01. 20. 35/03-2010 №1 басылым орнына
Энштейннің салыстырмалы теориясының постулаттары
- “Математика және экономика” факультеті
Салыстырмалы-тарихи тіл білімі
-
Ауаның салыстырмалы ылғалдылығы
- ПОӘК 042-05 01/03-2013 №2 басылым орнына
ІІ.КС (14 сөз тақтаға жазылған,салыстырады
- Сабақтың тақырыбы: § 5 ХҮііі ғ Ресей. Сабақ түрі: «ас-№2» Сабақ әдісі: ббд қалыптастыру
-топ Хлорелла мен хламидомонаданы салыстыра отырып, венн диаграмасын сызу
- Сабақ жоспары Ашық сабақ тақырыбы: Балдырлар. Біржасушалы және көпжасушалы балдырлаға сипаттама
Дәстүрлі және дамытушы оқытуды салыстыру кестесі
- 1 Дамыта оқыту белсенділікті арттырады 22 бет ІІ тарау Деңгейлік саралап оқыту 29 бет
Білім сапасының салыстырмалы диаграммасы
- Оқу жылындағы №34 жалпы білім беретін орта мектептегі тарих, қоғамтану пәндерінің берілуі туралы Мақсаты
Кесте 2.1 - Аралас тасымалмен интермодальдық тасымалдың салыстырмалы сипаты
- ОӘК 042-18-12 101/03-2013 18. 09. 2013 Баспа №1 беттің -сі
Сабақтың тақырыбы Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыруСабақтың тақырыбы Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру
Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру
Сабақ 166,32 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыруСабақтың тақырыбы Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру
Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру
Сабақ 29,59 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыруСабақтың тақырыбы Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру
Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру
Сабақ 38,12 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыруСабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру
Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру
Сабақ 131 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Мейоздың кезеңдеріне сипаттма беру. Митоз бен мейоздың жүру үдерістерін салыстыруСабақтың мақсаты: Мейоздың кезеңдеріне сипаттма беру. Митоз бен мейоздың жүру үдерістерін салыстыру
Мейоздың кезеңдеріне сипаттма беру. Митоз бен мейоздың жүру үдерістерін салыстыру
Сабақ 1,17 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Қонақтар»Сабақтың тақырыбы: «Қонақтар»
Шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыру
Сабақ 20,19 Kb. 3
оқу
Мақсаты: Ауа райы туралы түсінік беріп,өздері байқаған жаймен салыстыруМақсаты: Ауа райы туралы түсінік беріп,өздері байқаған жаймен салыстыру
8,97 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: №2 сабақ. Заттар тобын салыстыру Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсатыСабақтың тақырыбы: №2 сабақ. Заттар тобын салыстыру Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты
Сабақ 349,53 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы Сағат саны Күні 1 Екі таңбалы сандарды оқу, жазу, салыстыру 1Сабақ тақырыбы Сағат саны Күні 1 Екі таңбалы сандарды оқу, жазу, салыстыру 1
Сабақ 73,5 Kb. 1
оқу
Жм Әбілқасым Назерке ТесттерЖм Әбілқасым Назерке Тесттер
Паротиттік инфекцияда сірлі менингитті ең алдымен қандай аурумен салыстыру қажет
23,91 Kb. 3
оқу
Семинар мәдениеттануСеминар мәдениеттану
Бұл оларды салыстыру мүмкіндігін тарылтады, ол өрлеуді “өз мәдениеті” шеңберінде түсінуді шектейді
Семинар 476,38 Kb. 1
оқу
Практика 1 «Сұрақ-жауап» айдарыПрактика 1 «Сұрақ-жауап» айдары
Педагогикалық имиджелогия ғылымының ерекшеліктерін, топқа бөліп салыстыру сөйлеммен
15,03 Kb. 1
оқу
4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Экология жә4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Экология жә
Табиғи және жасанды экожүйелерді салыстыру
237,62 Kb. 2
оқу
Білім беру бағдарламасы: «Педиатрия»Білім беру бағдарламасы: «Педиатрия»
Екі топтын арасында зерттелген сипаттамалардың айырмашылықтарының бар-жоғын салыстыру
Білім беру бағдарламасы 47,11 Kb. 2
оқу
Салыстыру аймағы АянСалыстыру аймағы Аян
Тақырып – Соғыстан кейінгі жетімдік тауқыметін тартқан балалардың өмірі мен тағдыры
27,69 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет