іздеу: алмау
 | Науқастың әртүрлі функциональді қалыптары: Симс,арқалық,іштік,Фаулер Сондықтан науқастардың бір жерін ауыртып алмау мақсатында және сондай жағдайды болдырмау үшін керекті дағдыларды білу керек. Науқастарды отырған немесе жатқан жерінен тұрғызып, болмаса көтеріп, орнын ауыстыруға тура келеді 1,18 Mb.  4 | оқу |
 | СоөЖ 9 Тақырыбы: Кәсіпкерлік қызметтегі тәуекелдер Экономикалық ортаның өзгеруі мен шаруашылық жүргізу жағдайлардың белгісіздік жағдайына байланысты кәсіпкерлік қызметті жүзеге асыру қандай да бір тәуекелмен байланысты. Соған қатысты күтілетін шекті нәтижеге қол жеткізе алмау қаупі пайда 53,57 Kb. 1 | оқу |
| 6. Дамуында кемістігі бар балаларды отбасында тәрбиелеудегі қателіктер Аномальды балалардың отбасылық тәрбиесінде экстремалдар жиі байқалады. Біріншісі, балаға жақсы көңіл бөлінбеуі: мұндай баланың даму ерекшеліктерін түсінбеу, оған дұрыс көзқарас таба алмау, ата-ананың оған деген сезімі жеткіліксіз дегені 19,61 Kb. 4 | оқу |
| Абай (Ибраһим) Құнанбаева Осы дүниеге адам болып келгендіктен, осы дүниеден де адам болып кету керек. Адамның адамдық қасиетін өмір сүру барысында жоғалтып алмау бұл да адамның ең алдымен өз алдында, басқа адамдар алдындағы жауапкершілігі 26,25 Kb. 1 | оқу |
| Малдардың жүйке жүйесін,мінез құлқын зерттеу Жүйке тамыр жүйесі зақымданған ауру малдарды зерттеу кезінде өте қауіпті жұқпалы дерттер: құтыру, листериоз, лептоспироз және т б ауруларды жұқтырып алмау үшін мал дәрігері өте сақтықпен жұмыс істеуі қажет 23,08 Kb. 3 | оқу |
| 1. Асептика шаралар жиынтығы, ол бағытталған: +г жараға, организмге микроб түсуінің алдын алу Мына белгілер қай ауруға тән: аузын аша алмау (тризм), тоникалық (ұзақ тырыспа), клоникалық (ұзақ емес тырыспа), бетте еріксіз күлкі («сардоникалық күлкі»), төсекте «опистотонус –көпір 17,41 Kb. 1 | оқу |
| Мотивацияны табу қиын емес. Ол үшін тек қандай нәтиже қалайтыныңды білуің керек. Егер елестеткен нәтиже көңіліңді аспандатса, мақсатың айқын Былайша айтқанда, мотивацияңыз өз әсерін, пайдасын жоғалтып алмау үшін оны «қоректендіру» керек. Мотивация жоқ болса, нәтиже де жоқ 9,66 Kb. 1 | оқу |
| 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар 1-бөлім «Сүйіспеншілік пен достық. Морфология» Сонда досы: "Біреу бізді ренжіткен кезде ренішті жел шайып кету үшін құмға жазуымыз керек. Бірақ біреу бізге жақсылық жасағанда, оны ешқандай жел шая алмау үшін тасқа қашауға тиіспіз. Ренішті құмға, қуанышты тасқа жазып үйрен" 53,49 Kb. 1 | оқу |
 | Аталмыш мәселенің жасөспірімдер арасында кең етек жайғаны мәлім. Жасөспірімдік шақта кездесетін қиындықтарды көтере алмау, айналадағылармен тіл табыспау, психологияның толық қалыптаспағандығы, міне, осы және т б Ал енді халықаралық анықтама қызметінің дерегіне жүгінсек, 1950 жылдан бергі кезеңде суицид оқиғасы 60 пайызға өсіпті. Міне, осы дерек-дәйектердің өзі соңғы уақытта суицид оқиғасының дүниежүзінің түкпір-түкпірінде жаңбырдан кейінгі саңырауқұлақтай қаптап 23 Kb. 1 | оқу |
1 2