іздеу: балаларына
 | Роберт Кийосаки, Шэрон Лектер Бай әке, Кедей әке. Кедей ата-ана «Мектепке жақсы оқып, жоғары білімді ал», — деп ата-аналар балаларына нандырады 207,28 Kb.  1 | оқу |
 | Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №7 орта мектебі мм Тілдерді жеделдете оқытудың «Тілдарын» әдістемесі бойынша «Сиқырлы қалам» инновациялық әдістемелік кешенінің және басқа да озық тіл үйрету құралдарының көмегімен түрлі этностық топтардың балаларына мемлекеттік тілді үйрету 279,5 Kb. 1 | оқу |
 | Реферат Өмірдің түрлі кезеңдеріндегі адам үшін отбасының рөлі Ата-ананың басы міндеті – ең бірінші балаларына өздерінің жақсы мінез-құлығымен, адами құндылықтары мен жақсы көретіндігін мен оларға әрқашан да қамқор болатындығына сенім туғызу. Яғни Реферат 25,3 Kb. 6 | оқу |
| Мектеп алды топтың балаларына арналған «Жол тәртібін білейік» Балалардың сөздік қорын дамыту. Ойын арқылы сабақтың мазмұнына қарай балалардың жолда жүру ережесі туралы алған білімдерін тиянақтау. Жол белгілерін айыра білу дағдысын қалыптастыру, есте сақтауға дағдыландыру 14,01 Kb. 1 | оқу |
| «Әке-шаңырақтың тірегі» ересек топ балаларына арналған сайыс Мақсаты Мақсаты: ата – бабамыздан ұрпақтан – ұрпаққа беріліп келе жатқан ұлттық тәрбие туралы түсінік беру. Жанұя арасындағы байланыс, әкенің ұлға, шешенің қызға тәрбиесінің ықпалын айтып, балаларды бірін – бірі сыйлай білуге, қамқорлыққа 1,84 Mb. 3 | оқу |
| «Мың бала» республикалық мәдени-ағартушылық жобасын өткізудің тұжырымдамасы «Мың бала» Тілдерді жеделдете оқытудың «Тілдарын» әдістемесі бойынша «Сиқырлы қалам» инновациялық әдістемелік кешенінің және басқа да озық тіл үйрету құралдарының көмегімен түрлі этностық топтардың балаларына мемлекеттік тілді үйрету Бағдарламасы 27,83 Kb. 1 | оқу |
| «Гүлдер» ересектер тобы балаларына арналған мерекелік іс-шара. Мақсаты Балалардың қазақ тілінде сөздік қорларын молайту, белсенді диалогқа шығуларын дамыту,мәселе туғызу арқылы және модельдеу әдісі арқылы өз ойларын байланыстыра айтуларын дамыту. Балаларды толық қазақ тілі ортасына кіргізу 59,96 Kb. 1 | оқу |
| Жанат Баяхметова К. Төгісов атындағыорта мектебінің мектепалды даярлық мұғалімі Абай Құнанбаев мұрасын сіңіру. Ақын атамыз жайлы мектепалды даярлық балаларына түсінік беру. Оның ғибратқа толы өлеңдерінің тәлім –тәрбиелік мәнін жас ұрпақтың санасына сіңіру.Өмір жолы туралы ой-танымдарын дамыту 315,98 Kb. 1 | оқу |
| 1 қыркүйек – айрықша мәні бар, айтулы Білім күні. Балалар өмірінде кезекті оқу жылы басталды Мерекеде ересек топ балаларына Карлсон қонаққа келді. Сондай-ақ балаларға ептілік пен тапқырлықта сайысуға мүмкіндік туды. Балалар ән айтып, би биледі. Мереке өте тамашаөтті. Ересек топта «Біз бақытты балалар» 19,47 Kb. 1 | оқу |
| «Құлыншақ» тобы балаларына арналған ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы: Қатынас Ұйымдастырылған оқу іс – әрекет түрі: Тіл дамыту Тақырыбы:«Ас атасы-нан» Мақсаты: Нанның маңыздылығын, оның дастарханға үлкен еңбек нәтижесінде келетінін түсіндіру. Ас атасы нан туралы түсініктерін бекіту. Нанды қастерлеуге және диқандар еңбегін бағалай білуге тәрбиелеу. Баланың бақылағыштығын, қиялын дамыту 14,35 Kb. 1 | оқу |
| Орта мектепті бітіргеннен кейін атасы Балғожа бидің хатшысы болды. 1860 жылы Орынборда мұғалім болды. 1864 жылы ол қазақ балаларына арналған алғашқы мектеп ашты. Осылайша ұлы ұстаздың ағартушылық жолы басталады Ыбырай Алтынсарин қазақтың аса көрнекті ағартушысы, ақын, жазушы, этнограф, фольклоршы және қоғам қайраткері. Оның шын аты-Ибраһим. 1841 жылы 20 қазанда қазіргі Қостанай облысы, Затобол ауданында дүниеге келген 16,15 Kb. 5 | оқу |
 | Заттардың көлемені қабылдау ерекшеліктеріне байланысты ІІ кіші топ балаларына арналған дидактикалық ойындар картотекасы Заттардың көлемені қабылдау ерекшеліктеріне байланысты дидактикалық ойындар картотекасы 70,69 Kb. 1 | оқу |
 | 1. Қазақтың ұлы ақыны «Уф» десе ұшасың, «Суф» десе қонасың – деген өлең жолдары қай кейіпкерге қатысты айтылған? Қазақ балаларына арнап алғаш мектеп ашқан ұстаз Шоқан Уалиханов туралы жазылған әңгіме қалай айтылады? «Атадан қалған асыл мұра» бөлімінде халық ауыз әдебиетінің қандай жанрымен таныстыңдар? ІІ топ: Халық ауыз әдебиетінің ертегілер жанры туралы нені білдіңдер? Қандай ертегілер оқыдыңдар? 3,36 Kb. 1 | оқу |
1 2