1 қыркүйек – айрықша мәні бар, айтулы Білім күні. Балалар өмірінде кезекті оқу жылы басталды

МДМ-де оқыту-тәрбиелеу жұмысы бір сәтке де толастамағынның өзінде де, мектеп жасына дейінгі балалар 1қыркүйекте әдемі киініп, гүл ұстаған оқушыларға қарап, тезірек өсіп мекепке баруды армандайды.МДМ педагогтарының алдын ала жүргізетін жұмыстары болашақта мектептегі оқуға жақсы түрткі береді. «Білім күніне» арналған шара осы әдістердің бірінің ролін атқарады. Біздің балабақшада да 1 қыркүйекте мерекелік шаралар өткізу дәстүрге айналды.Мерекеде ересек топ балаларына Карлсон қонаққа келді.Сондай-ақ балаларға ептілік пен тапқырлықта сайысуға мүмкіндік туды. Балалар ән айтып, би биледі.Мереке өте тамашаөтті.Ересек топта «Біз бақытты балалар».сценариін дайындаған кезде келесі мақсат және міндеттер қойылды:

 Міндеттері:                                                                                                      Білімділік:Балаларға 1-қыркүйек күні – білім күні жайында түсінік беру. Өз туған елдеріне, жерлеріне, балабақшасына сүйіспеншілікке тәрбиелеу. . Елімізде тек қана бейбітшілік, тыныштық үшін, әр адам оған атсалысу керектігін түсіндіру.Байланыстырып сөйлеуге, сөйлем құра білуге үйрету

Балалардың бойында ұлтық мақтаныш, өз ана тіліне деген сүйіспеншілік сезімдерін қалптастру.

 

Көрнекі құралдар:  Қазақстан  Республикасының  рәміздері,суреттер, оқу құралдары, ойыншықтар.

Осы ойын-сауық  педагогтар мен балаларды оқыту және тәрбиелеу үрдісінде одан әрі жемісті еңбек етулеріне, жаңа идеялар мен мүмкіндіктерді жүзеге асыруға құлшындыра түседі.

Ересек топқа арналған«Біз бақытты балалар»   ойын-сауық 

Зал әдемі безендірілген . Көңілді әуенмен «Әрқашан күн сөнбесін» балалар залға кіреді.

                                   «Достық шеңбері» 

 Біздің топта балалар

                             Мемлекеттік әнұранды орындау.

                            Қоңырау соққан бала шығады.

«Отан» деген сөзді естігенде не ойларыңа келеді? Отан ол не?

 Қазақстан Республикасының астанасы қай қала? /Астана суреті/

Кім Астанаға барды? Астанада қандай керемет үйлер бар?

 Біздің президентіміз кім? /Н. Ә. Назарбаев портреті/

ҚР рәміздерін кім біледі? /ҚР рәміздері/

 ҚР туында не суреттелген? Ол нені білдіреді?
Елтаңбада не суреттелген?
 Қазақстанда қандай ұлттар өмір сүреді?
 ҚР халқы бір - бірімен қалай өмір сүріп жатыр.
Тату өмір сүреміз, өйткені біз бір Отанда               

  Демир:

  Елтаңбасы елімнің,

  Неткен әйбат, әдемі!

 Тұнығындай көңідің

 Ортада аспан әлемі.

 Көк аспандай көкпеңбек

 Қазақстан жалауы

 Көк емес ол тектен тек

 Елдің ашық қабағы. 

Мақал-мәтел

 Отан оттан да ыстық.

 Туған жерге ту тік.
 Туған жердің күні де ыстық, түні де ыстық.

Туған жердей жер болмас,туған елдей ел болмас.

 Жүргізуші:Кәне,кім Отан,ел, халық туралы тақпақ жаттап келді?                                               Эмир:

 Отанды біз атамекен деп аялап атаймыз. 

 Өйткені оны мекен еткен,бабамыз бен атамыз.

Айжан:

Отанды әркім анасындай, қастерлейді бағала

 Өйткені Отан анасындай, бізді өсірер аялап.

Жүргізуші:Міне балалар біздер Елімізбен мақтанамыз. Бұл еркіндік оңайлықпен келген жоқ. Қазақ елі еркіндікке жету үшін қаншама қиын - қыстау кезеңдерді бастан кешірді. Мыңдаған жылдық тарихы бар.                                              Қазақстан Тәуелсіз Республика болды.
Астанадағы Бейбітшілік және келісім сарайында Қазақстан халқы Ассамблеясының мерейтойлық ХХ сессиясы өтті. Сессияда Елбасы Қазақстан халқы Ассамблеясын «Бүкіл халықтық өкілдік!» деп атады. Көреген Ұлт Көшбасшысының ұлы мақсатын сессияның аты да әйгілеп тұр: «Қазақстан - 2050» Стратегиясы: бір халық – бір ел – бір тағдыр»!
Жүргізуші:Балалар, сендер көп нәрсені біліп, жақсы оқу үшін көп еңбектену қажет екенін білесіңдер. Халық айтқандай: «Еңбек етсең ерінбей, тояды қарның тіленбей»: «Білім инемен құдық қазғандай».

Және балалық шақтан бастап еңбек етуге бейімделу керек.

 Ал сендер білім турады қандай мақал мәтелдер білесіндер?

 Мақал- мәтел.

 Білім басы- бейнет, соңы-зейнет.  

 Оқығаныңды айтпа, тоқығаныңды айт.·     

 Тіліңмен жүгірме, біліммен жүгір.

 Білім арзан, білу қымбат .  

 Күш- білімде, білім-кітапта.

Өлен «Менің сүйікті балабақшам».

  Асылбек:        

  Сәлем саған балабақшам, алғыстарым көп менің.

  Оқу, білім, тәрбие, ой санама еккенің.

 Жансая:            

  Балабақшам – айтар әнім, сан рет қайталадым.

  Өзіңнен алғанымды, өзіне қайтарамын.


                         Залға әдемі әуенмен Суретші келеді:
Түрлі - түсті қарындаш, тату - тәтті қарындас
Ақ қағаздың бетіне, түрлі өрнек салыпты
Көбелекті, гүлдерді, әсем қала, үйлерді
Түрлі түске бояпты.

Суретші: Сәлеметсіздер ме, балалар! Тойларың тойға ұлассын!
Балалар: Сәлематсыз ба! Рақмет.
Суретші:Жыл төрт мезгілге бөлінеді. Кім атап береді?Мен сендерге осы төрт жыл мезгілдерінде кездесетін ауа - райы құбылыстарын айтамын.Дұрыс болса - қол шапалақтаймыз.Бұрыс болса (қате)- аяқпен еден соғамыз
 Жазда жиі жаңбыр жауады.
 Қыста алма піседі.
 Көктемде жеміс - жидек жинаймыз.
 Қыста боран соғады.
 Күзде суық жел соғады.
 Жазда қарлы, аязды күндер жиі болады.
 Қыстыгүні гүл жинаймыз. 
 Көктемде ағаштар бүршік атады
Суретші: - балалар, сендер түстер туралы не білесіңдер?
Балалар:Түстер суық, жылы,әр түрлі болады

Суретші:Қандай түстерді білесіндер?

Балалар: Қызыл, сары, көк, ақ, күлгін, жасыл.
Суретші: - Керемет, ал сендер ойын ойнағыларың келе ме?
Балалар: - Иә.
                                     Ойын: «Өз түсінді тап»
Шарты: Еденге төрт түсті гүлдер қойылады, сол түстер қарындаштар беріледі. Әуенмен билеп жүріп, әуен тоқтағанда өз түсіне сәйкес гүлдің тұсына тұрып үлгеру керек.
Суретші: - Балалар, сендер түстерді жақсы айыра алады екенсіңдер. Мен сендерге ризамын. Мен енді кетейін. Сіздерге сәт сапар!
Балалар: - Сау болыңыз!
Жүргізуші: 

Қандай ғажап күн бүгін

                                            Карлсон кіреді.

                                   Өлен:«Біз көңілді балалар.»

                                  Залға Жалқаубек келеді:

                                       Тақтамен жұмыс.

Жаңа оқу жылы, кел, төрлет