іздеу: буынды
 | Бейімді адамдарда, әсіресе балаларда және жасөспірімдерде дамитын, көбінесе жүректі және буынды зақымдайтын, дәнекер тіннің жүйелі қабыну ауруы түрінде өтетін А топтағы бета-гемолитикалық стрептококкпен шақырылған тонзиллиттің немесе фарингиттің постинфекциялық асқынуы 1,6 Mb.  3 | оқу |
 | Көктем аруы сценарий 2020ж Күні Мақсаты: Ұлттық құндылықтарды қастерлейтін, ұрпақ тәрбиесіне жауапкершілікпен қарайтын қыздарға дұрыс бағыт-бағдар сілтеу, жастар арасында ұлттық салт-дәстүрімізді насихаттау, жас буынды патриот етіп тәрбиелеу Сценарий 48,8 Kb. 4 | оқу |
| ОҚушылардың тілдік қорын дамытудың жолдары «Сіздер мен біздер тек болашақ буынды ғана емес, жалпы адамзаттық қадір-қасиеттердің мән-маңызын түсінетін, жаны да, тәні де таза, білімді, жан-жақты, мәдениетті, патриот азаматтар тәрбиелеуге міндеттіміз» Реферат 16,97 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Мұқағали Мақатаев Оқушылардың қазақ ақыны,біртуар тұлғасының бірі –Мұқағали Мақатаевтың бай шығармашылық дүниесімен таныстырып,жас буынды поэзия нәрімен сусындату. Мұқағали өлеңі арқылы қазақ ауыз әдебиетіндегі қиял-ғажайып ертегілердің Сабақ 72,58 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Мұқағали Мақатаев Оқушылардың қазақ ақыны,біртуар тұлғасының бірі –Мұқағали Мақатаев-тың бай шығармашылық дүниесімен таныстырып,жас буынды поэзия нәрімен сусындату. Мұқағали өлеңі арқылы қазақ ауыз әдебиетіндегі қиял-ғажайып ертегілердің Сабақ 0,79 Mb. 1 | оқу |
| Мұғалім: Тұрғанбай Жанерке Сынып: 3 а сыныбы Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: Оқушыларды жеті-он ата ұғымын тереңдетіп, өзге ешбір халықта жоқ, бір кіндіктен тараған төрт текті, буынды жеті атасын білуге, рухани салт-дәстүрімізді сақтауға, адамгершілікке тәрбиелеу Сабақ 18,31 Kb. 1 | оқу |
| Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны Мәтінен сөйлемді, сөйлемнен сөзді, сөзден буынды, буыннан дыбысты бөледі, жаңа үйренген дыбыстарды анықтайды; дыбыс пен әріпті таниды,оларды бір – бірімен ажыратады; оқу түрлерін (буындап оқу, тұтас оқу, мәнерлеп оқу) қолданады 280,42 Kb. 1 | оқу |
| Самай-төменгі буынның аурулары мен зақымдануларын сәулелік диагностикалау Стжб және жоғары және төменгі жақ тіс қатарлары, яғни 3 буынды кешен құрады. Стжб адамның буындары ішінде ең белсенді жұмыс жасайтын буындарының бірі. Төменгі жақсүйегі үнемі қозғалып тұрады 13,91 Kb. 1 | оқу |
| 2. Дыбыс құрылысы жағынан буын үш түрге бөлінеді : ашық буын, тұйық буын, бітеу буын Мысалы, чех тілінде lkv (волк-қасқыр), серб тіліндегі прст (палец-саусақ) деген сөздер бір өңкей дауыссыздардың тіркесінен жасалғанымен, әрқайсысы бір-бір буынды сөз третінде қаралады 18,52 Kb. 1 | оқу |
| Сөзжасам саласының ең негізгі ұғымы. Туынды сөздер-тілдің сөзжасамдық процесінің нәтижесінде туған лексикалық дайын тұлғалар Мағыналық талдауда да түп негіз сөз бен туынды сөз негізгі объекті болмақ және көңіл сол екі сөздің мағыналық байланысын ашуға бағытталу керек. Тіпті қазіргі тіліміздегі бір буынды ат,ақ,су,сай,жақ,бау 22,53 Kb. 1 | оқу |
| Жазудың ең алғашқы түрі өте ерте заманда жасалған. Жазу қатынас құралы ретінде пайдаланылған суреттер мен шартты белгілерден кейін пайда болған Адамдар алғашқы жазу құралы ретінде саз балшықтан жасалған тақтаны, ағаштың қабығын пайдаланған. Жазу жүйесі таңбалардың жиынтығынан құралған. Ол таңбалар тұтас хабарды, не сөзді, не буынды, не дыбысты белгілейді 13,84 Kb. 1 | оқу |
| Жазудың ең алғашқы түрі өте ерте заманда жасалған. Жазу қатынас құралы ретінде пайдаланылған суреттер мен шартты белгілерден кейін пайда болған Адамдар алғашқы жазу құралы ретінде саз балшықтан жасалған тақтаны, ағаштың қабығын пайдаланған. Жазу жүйесі таңбалардың жиынтығынан құралған. Ол таңбалар тұтас хабарды, не сөзді, не буынды, не дыбысты белгілейді 13,84 Kb. 1 | оқу |
 | Дайындаған: Нұрланқызы Мая Тексерген: Мухитова. А. Т топ: Емдеу ісі“Фельдшер”109 топ Жамбас. Аяқтың еркін сүйектері,бөлімдері. Бас сүйегі Жанбас сүйектері құйымшақпен буынды байланысып, жанбас қуысының қабырғасын құрайды Аяқ қаңқасына жамбас белдеуі мен аяқ ұшы сүйектері жатады Жамбас пен сегізкөз тұтасып жамбас қуысын құрайды 1,22 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақ жоспары Оқушы: Данияр Ақнұр Сабақтың тақырыбы: «Р» дыбысын шығару, дағдыландыру. Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: «Р» дыбысын жеке, анық шығару. «Р» дыбысын анық, созып буында, буынды сөзде, сөзді сөйлемде анық шығару. «Р» дыбысын дағдыландыру Сабақ 42,72 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Оқушы: Данияр Ақнұр Сабақтың тақырыбы: «Р» дыбысын шығару, дағдыландыру. Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: «Р» дыбысын жеке, анық шығару. «Р» дыбысын анық, созып буында, буынды сөзде, сөзді сөйлемде анық шығару. «Р» дыбысын дағдыландыру Сабақ 42,72 Kb. 1 | оқу |