іздеу: жазуда
 | Реферат жазуда адамдармен еркін әңгіме кезінде газет-журналда конференция, жиналыста әдеби шығармаларда «Емен ұзақ жылдар бойы өсе береді. Ол 1500 жылға дейін созылады. Жалпы емен жылы-cүйгіш ағаштар қатарына жатады». Берілген мысал қандай стильге жатады? Реферат 302 Kb.  3 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы Ауызша және жазбаша сөйлеу Оқу бағдарла Сөйлеу кезінде вербалды және тілдік емес құралдарды қолдана отырып, тыңдаушының назарын өзіне аударады. Жазуда әріптердің жазылу емлесін сақтайды. Мұғалімнің көмегімен суреттерді пайдаланып нұсқаулық ( қауіпсіздік ережесі) құрастырады Сабақ 101,43 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Туған жерім тамаша! Құрмалас сөйлем Сабақтың жалпы мақсаты Күтілетін нәтиже: сөздік қорлары белсендіріледі, оқылым, жазылым, айтылым, тыңдалым әрекеттерін қолданады, сын тұрғысынан ойлауға үйренеді, құрмалас сөйлемнің түрлерін ажыратады, сөйлеуде, жазуда қолданады Сабақ 62,41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушылардың көп нүктенің қойылатын орындар Жазуда да, сөйлеуде де сол сөйлемдер арқылы көрінеді. Осыған орай, сөйлеу тілінің мақсаты да бірдей емес, олар хабарлау, баяндау, сұрап білу, жауап талап ету, адамның әр алуан эмоциясына қарай хабарлы, сұраулы, бұйрықты Сабақ 27,52 Kb. 4 | оқу |
| Ғылыми жұмыс тақырыбы : Сөз жатықтығы Сөйлеуде, жазуда тіл амалдарын дұрыс қолдана білу әдеби тіл нормасын сақтау дегенге саяды. Ал әдеби тілдің нормасы дегеніміз не? Бұл жайында түрлі зерттеулерде әр қилы пікір айтылып, әр түрлі анықтама беріліп жүрсе де 45,45 Kb. 1 | оқу |
| Орта ғасырлардағы жазу-сызу. Руна жазуының сипаты Білге каған түсында түркі елі дәуірледі. Ол өте жігерлі, кайратты, өділ, ақылды елбасы болды. Ол жазуда өзі туралы былай дейді: Түркі халқы үшін түнде үйықтамадым, күндіз отырмадым. Қызыл қанымды, қара терімді ағыздым 221,75 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Н-Ң» дыбыстарын оқу мен жазуда ажырату үшін жаттығулар. Түзету-дамытушылық мақсаты «Ң» дыбысының ерекшелігін меңгерту,сөздерге дыбыстық талдау жасату. «Ң» дыбысы бар сөздерге мысалдар келтіру арқылы сөздік қорларын дамыту, балалардың сөйлеу мәнері мен байланыстыра сөйлеу дағдыларын қалыптастыру Сабақ 95,49 Kb. 1 | оқу |
| Эссе жазуда жиі кездесетін қателіктер Жиі «Мен неге және не үшін жазып отырмын?», «Менің жұмысымды кім оқиды?», «Мен қандай идеяларды айтқым келеді?», «Маңызды ақпаратты мен қай жерден іздеп таба аламын?», «Мен оқырмандардан қандай пікірлер мен іс-әрекеттерді күтемін?» 16,23 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары. Сынып: 8 «Б» орыс сыныбы Сабақ тақырыбы: Табиғатты қорғау-қасиетті іс. Сөйлемнің тұрлаулы мүшелері Сабақ мақсаты: Сөйлемнің тұрлаулы мүшелері тақырыбын пысықтау, лексикалық тақырып бойынша сөздік қорын қалыптастыру. Сөйлегенде, жазуда сөйлемдерді дұрыс құру, өз ойын еркін жеткізуге үйрету Сабақ 84,37 Kb. 1 | оқу |
| Менің ПӘнімнің ОҚытылу мәселелері мен оны шешу жолдары ақтөбе қаласындағы №36 қазақ орта мектебінің физика пәнінің Осы тақырыпта эссе жазуда көп ойландым. Шындығында мұғалім барлық мамандық иесін тәрбиелейтін, оқытып үйрететін абзал жандар. «Мұғалім мамандығы – барлық мамандықтың анасы» деп қалай дәл тауып айтқан 71,91 Kb. 1 | оқу |
| 1 зертханалық жұмыс«Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарынан экспериментті есептер» Мақсаты Мақсаты: зертханалық жұмысын жасауда студенттер бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарынан экспериментті есептерді шығара білуі және оларды реакция жазуда қолдана білуі тиіс 19,48 Kb. 1 | оқу |
| Күні: 12/09/15 Сыныбы: 3 «В» №5 Пәні: қазақ тілі Тақырыбы: «Э дыбысы». Мақсаты Күні: 12/09/15 Сыныбы: 3 «В» №5 Пәні: қазақ тілі Тақырыбы: «Э дыбысы». Мақсаты: 1 Оқушыларға э дыбысы туралы түсінік беріп, оның жазуда қолданылуы, және ережесімен таныстыру 42,29 Kb. 1 | оқу |
1 2