іздеу: студентка Студенттердің өздік жұмысы аясындағы сабақтар -
БАҒдарламасы (силлабус) Пән Өзін-өзі тану Мамандығы : Педагогикалық мамандықтар Студенттердің білімдерін бақылауға арналған сұрақтар -
«Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі» Студенттің өзін өзі бақылауға арналған сұрақтар -
ПОӘК 042-14-5-05. 02. 20. 22/2013 № басылым Мақсаты: Өтілген лексикалық және грамматикалық материалдарды қайталай отырып, студенттердің алған білімін анықтау, қорыту, бекіту -
С. Ж. Асфендияров атындағЫ Студенттің білімі келесі кесте бойынша бағаланады -
Ботагариев Т. А. (қолы) (аты-жөні) В060700 Биология мамандығының студенттеріне арналған -
Пәні бойынша оқыту бағдарламасының титулдық парағы (syllabus) Студенттердің дене тәрбиесі жұмыстарының түрлері -
Бағдарламасы «Дене шынықтыру және спорт мамандығы бойынша пәндерді оқытудың әдістемесі» Студенттердің білімін тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары -
Педагогика факультетінің деканы Баға қою саясаты. Студенттердің білімін бағалау – тапсырмаларды орындау және есепке алу -
«Биология» мамандығы үшін Құрастырған Дәрістің мақсаты: Студенттерге практик психологтың кәсіби іс- әрекетінің міндеттері мен түрлерін, әлеуметтік тапсырыстың қалыптасуын түсіндіру -
Силлабус пән: Практикалық психология Курс Студенттердің өздік жұмыстары бойынша сабақ жоспары -
БАҒдарламасы (силлабус) Пән Педагогикалык анимация Мамандығы Минин, В. Писатель в гостях у студентов [Текст] : Р.Сейсенбаев в Карагандинском экономическом университете / Минин, В. // Индустр. Караганда. - 2005. - 26 февр. - С. 8 -
Батыс Қазақстан облысының мәдениет, мұрағаттар және құжаттама басқармасы Ж. Молдағалиев атындағы Батыс Қазақстан облыстық органикалық химиядан студенттердің өз беттерімен орындауына арналған есеп - жаттығулар -
Органикалық химия пәнінен 050113 Қосымша Үй жұмысын тексеру, студенттердің білімдерін бақылау -
Сабақтың тақырыбы: Компьютердің негізгі құрылғыларының конфигурациясы Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгеру Альгоиндикация загрязнений Азовского моря Сидоренко Елена Александровна*, Лялюк Наталья Михайловна студентка; доцент кафедры ботаники и экологии Исследования показали, что в фитопланктоне исследованных районов акватории 88,88 Kb. 1оқу Студентка группы уаок/20 Жайырбек Талшын срс №12 Гроза— атмосферное явление, когда в кучево-дождевых облаках или между облаками и поверхностью земли возникают электрические разряды (молнии), сопровождающиеся громом Анализ 96,52 Kb. 1оқу Проверила: Сармурзина Г. А. студентка 1курса Его социологические взгляды являются продолжением социологических воззрений Сен-Симона и Конта, определённое влияние на развитие идеи эволюции оказали Ламарки К. Бэр, Смит и Мальтус 3,04 Mb. 3оқу Реферат на тему: " Химия p-элементов и их биологическое значение" Студентка 1 курса группы 22-11(рус отдел.) Наиболее важные для организма элементы называются биогенными, в них входят более 70 химических элементов Реферат 0,6 Mb. 5оқу Пролежни и их профилактика студентка очно-заочной формы обучения специальности «Сестринское дело» Пролежень омертвление (некроз) кожи с подкожно-жировым слоем и других мягких тканей, вследствие длительного сдавления, нарушения местного кровообращения и нервной трофики 2,01 Mb. 1оқу Добрый день, уважаемая Нургуль Шингисовна! Для начала позвольте представиться. Меня зовут Наят Мадина, я студентка первого курса университета Казниту им. К. И. Сатпаева. Учусь в институте Геологии и нефтегазового дела. Пишу вам с целью рассказать немного о своем университете Рассказ 13,71 Kb. 1оқу Студентка группы пп101-311 Бородина Наталия Игоревна Как Гегель определяет Абсолютную идею? Абсолютная идея — это единственно существующая подлинная реальность и причина всего окружающего мира, его предметов и явлений, это мировой дух, способный творить и обладающий самосознанием 15,4 Kb. 1оқу Исследовательская работа по производственной практике в качестве: «Помощника врача стационара( терапевта, хирурга, акушера-гинеколога)» студентка педиатрического факультета Нугаева В. А. группы п-408А Учебно-исследовательская работа по производственной практике в качестве: Помощника врача стационара Исследовательская работа 2,05 Mb. 5оқу