іздеу: сыныптарында
 | Өзін-өзі тану пәні – мейірімділікке баулитын пән! Сонымен қатар мектебімізде «Өмірің өз қолыңда» атты 6-сыныпта, «Жүрегімде жылулық», «Бірлігіміз жарасқан» атты мектепалды даярлық сыныптарында ашық сабақтар өткізілді 10,36 Kb.  1 | оқу |
 | Жеткіншектердің психикалық дамуының үрдістері Орындаған: Кертай. Н Жеткiншектердің жас кезеңін зерттеу әдістері Жеткіншектік кезеңнің шектері шамамен балалардың орта мектептің 5-8 сыныптарында оқитын кезеңмен сәйкес келеді, ол 11-12 жастан 14-15 жақа дейінгі аралықты қамтиды 306,04 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: акробатика. Сабақтың түрі: жаңа материалды үйрену. Сабақтың әдісі: саяхат-сабақ Балдәурен росо жұмыс ерекшелігін ескере отырып, сайыстық сабақтар тек 5-9-сыныптарында өткізіледі Сабақ 43,65 Kb. 1 | оқу |
| Ұжымның даму кезеңдері Талап қою балаларды мінез – құлық нормасын үйрету, әлеуметтік тәжірибеге тарту. Бұл кезеңде балалар ұжымы сирек кездесетін құбылыс. Мұндай жағдайларда бастауыш сыныптарда және әр мектептен біріктірілген оқушылардың жоғары сыныптарында 34,54 Kb. 1 | оқу |
 | Зерттеу әдістері Мектеп оқушыларының 1 7 сыныптарында педагогикалық тәжірибе жасауда ұлттық ойындарды жіктеп, сыныптарға енгізу Оқушылардың дене тәрбиесінде ұлттық ойындарды қолданудың мүмкіндіктерін пайдалануды зерттеу 0,91 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ беретін сыныптарында қабілетті және үлгерімі төмен оқушылармен арнаулы іс-жоспары бойынша жеке жұмыс жүргізіп, саралап, даралап оқытуда Ол еңбек жолында талай жетістіктерге жетіп, мектепшілік, аудандық сайыстарға қатысып мектептің абыройын көтеріп жүрген ізденімпаз ұстаз Сабақ 25,1 Kb. 11 | оқу |
| Сабақ беретін сыныптарында қабілетті және үлгерімі төмен оқушылармен арнаулы іс-жоспары бойынша жеке жұмыс жүргізіп, саралап, даралап оқытуда Ол еңбек жолында талай жетістіктерге жетіп, мектепшілік, аудандық сайыстарға қатысып мектептің абыройын көтеріп жүрген ізденімпаз ұстаз Сабақ 19,68 Kb. 11 | оқу |
| «Үлгілі оқушым» байқауына Қатысушы: Бейшанло Диляра Омаровна «Қыран- түлегіне қайыспас қанат сыйлайды, ұстаз- шәкіртіне талап сыйлайды»- деген. Мен орыс сыныптарында қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша сабақ беремін 1,79 Mb. 5 | оқу |
 | Бекітемін «Қарағанды облысында білім беруді дамытудың оқу-әдістемелік орталығы» кмқК директоры Оқу жылында Қарағанды облысының жалпы орта білім беру ұйымдарының 1-4 сыныптарында сынып сағаттарын өткізу тақырыбы 134,5 Kb. 1 | оқу |
| Айжан Қайратқызының бітіруші кәсіби-қолданбалы жобасының рецензиясы «Тақырыбы» Айжан Қайратқызы "контексті-бағытталған технология" түсінігін негіздейді, және контексті-бағытталған технологияны мектептің барлық сыныптарында қолданудың рөлі мен мәнін ашады 14,39 Kb. 1 | оқу |
| Орта мектептің 7-9 сыныптарында кіріктірілген оқыту технологиясын ұйымдастыру және жүргізу Аңа білімін өмірде қолдана білуге және сәйкесінше өмірлік дәлелдемесін көтеруге, табысқа мақсатталған, сайып келгенде, басты мақсатқа қол жеткізуге –болашақ түлектердің кәсіби құзыреттілігін қалыптастыруға 27,42 Kb. 4 | оқу |
| Оқушылар ұжымын қалыптастыруда тәрбие жұмысының ерекшеліктері Ұжым туралы түсінік Талап қою балаларды мінез – құлық нормасын үйрету, әлеуметтік тәжірибеге тарту. Бұл кезеңде балалар ұжымы сирек кездесетін құбылыс. Мұндай жағдайларда бастауыш сыныптарда және әр мектептен біріктірілген оқушылардың жоғары сыныптарында 387,4 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Меніңсүйікті ісім ән айту. Сабақтың мақсаты : Өзінің сүйікті ісі ән айту жайында өз ойын жеткізе білу Оңтүстік Қазақстан облысы, Шымкент қаласы, №18 Ш. Уалиханов атындағы жалпы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті (орыс сыныптарында) пәнінің мұғалімі Джолдасова Ақмарал Қуанышевнаға Сабақ 44,64 Kb. 1 | оқу |
 | 3 дәріс. Тақырыбы: Жалпы білім беретін мектептегі әдебиет курсының мазмұны мен құрылысы Дәріс жоспары Бастауыш (I-IV), базалық (V-IX) білім сыныптарында берілетін әдеби білім көлемі, өтілу принциптерін мен мақсаты, жоғары сыныптар дағы тарихи-әдебиеттік курстың ғылыми негіздері Бағдарламасы 155,02 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ беретін ұстаздар қауымына арналған Бұл құрал орыс сыныптарында қазақ тілінен сабақ беретін ұстаздар қауымына арналған 1,17 Mb. 6 | оқу |