іздеу: Домбыра
 | Сабақтың тақырыбы: А. Байтұрсынұлы Сабақтың көрнекілігі: интербелсенді тақта,домбыра,қобыз,сызба -кестелер,ҚР. картасы, кеспе қағаздар және жұлдызшалар,суреттер Сабақ 54,12 Kb.  1 | оқу |
 | Солтүстік Қазақстан облысы Тайынша ауданы Амандық орта мектебі Домбыра қазақ халқының өте ерте және кең тараған, нағыз табиғи ұлттық музыкалық аспабы 4,08 Mb. 1 | оқу |
 | Үйірме Жоспары Олардың құлақ бұрауы да қажетіне қарай (кварта, квинта) өзгертіледі. Домбыра, негізінен, екі ішекті және кейде үш ішекті болып келеді 0,54 Mb. 1 | оқу |
 | Механикалық тербелістер Тербелмелі қозғалыс Сол сияқты вертикаль күйінен ауытқыған әткеншек, бесік, қабырға сағатының маятнигі, серілпеге ілінген жүк, домбыра шегі, таразының тілі және т б тербеледі 38,54 Kb. 5 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаевтың шығармашылық портреті Курмангожина Дина Бакытовна Көкшетау балалар музыка мектебінің домбыра аспабының және музыка әдебиетінің оқытушысы 2015 жыл Сабақ 0,64 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ жабдығы : нота, пульт, домбыра аспабы Сабақ барысы : Ұйымдастыру кезеңі 2 Үй тапсырмасын тексеру Тақырыбы: «Домбырашылық өнердегі оң қол қағыстарының дәстүрлі атаулары мен ойналу тәсілдері» Сабақ 45,99 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаевтың шығармашылық портреті. Білімділік мақсаты Курмангожина Дина Бакытовна Көкшетау балалар музыка мектебінің домбыра аспабының және музыка әдебиетінің оқытушысы 2015 жыл Сабақ 0,64 Mb. 3 | оқу |
| Аты жөні: Асқар Бекболат Домбыра-қазақ халқының ең кең тараған екі ішекті,көп пернелі музыкалық аспабы. Ол-қазақтар өмірінде маңызды орын алатын,өзіндік музыкалық сипаты Оқулық 21,79 Kb. 1 | оқу |
| Маңғыстау облысы Түпқараған ауданы Баутин ауылы Бөлме іші кілем, төсек, стол, домбыра, тері, шашбаулар макетімен безендірілген күй әуенімен қолында ұршығы бар әже келіп отырады. (Аққу күйі.) 132,29 Kb. 1 | оқу |
| Музыка жас азаматтардың ішкі дүниесін байытып,әр дәуірдегі қоғамдық өмірдің түрлі құбылыстарын дұрыс түсінуге көмектеседі. Ахмет Жұбанов Көрнекілігі: Домбыра,интерактивті тақта,слайд, мини диск,композитордың суреті,кітаптар, компьютер 0,74 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Оқушыларға сөз жайында түсінік беру. Ойлау қабілеттерін дамыту,оқу дағдыларын Сөздік диктант: Адам, оқу, кітап, домбыра, мектеп, аққу, шырша, ұн, қасық, жаңбыр, жүрек,жұмыс, жиһаз Сабақ 13,29 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы : Ағаш өңдеуде сыйкәделік домбыра жасау технологиясы Білімділігі: Оқушыларды қазақтың ұлттық саз аспабы домбыраны жасау, оның тарихымен таныстыру, ағаш өңдеу тәсілдерін үйренуге баулу 13,69 Mb. 7 | оқу |
| Қияқпен:Қыл қобыз,төрт ішекті қыл қобыз, Шертіліп: жетіген,шертер,домбыра Жалпы менің ойымша,ол тек қана балалардың емес,қыздардың да білім алып,ақылды болғанын қалады 35,43 Kb. 1 | оқу |
| Ұлттық аспаптар:қобыз,домбыра көшпенділердің рухани мәдениетінің көрінісі ретінде. Күй-қазақ өнерінің феномені Шарушылықтың көшпенді және көшпенді емес түрі ұлттыққ аспаптардың, музыкалық дәстүрлердің ерекшеліктерін, қазақ қоғамының 1,55 Mb. 1 | оқу |
| Қазақ халық музыкасының тарихы Бірі – кең ауқымды төкпе, екіншісі – сырлы да өрнекті шертпе күй үлгілері. Әрине, қазақ халқының музыкалық мәдениетін сөз еткенде домбыра күйлерін бұл екі дәстүрмен ғана шектеуге болмайды 0,9 Mb. 1 | оқу |