іздеу: Портрет
 | 4-Дәріс. Басшының тұлғасы ұйымды басқарудың субъектісі ретінде Дәрістің жоспары Түйін сөздер: басқару жүйесі, психологяилық портрет, басқару субъектілері, тұлға бейнесі 15,41 Kb.  1 | оқу |
| Адамның бет әлпеті. Портрет түрлері Аса күрделі әдістер мен тәсілдерді пайдаланып,материалдарды (көркемдік, табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу Сабақ 175,96 Kb. 1 | оқу |
 | Жасөспірімдердің аутсайдерлігі мен маргиналдығының салыстырмалы сипаттамасы Жасөспірімдердің аутсайдерлігі және жасөспірім ұжымының арасындағы оқушауланған жасөспірімдерге тұлғалық портрет 3 63 Kb. 2 | оқу |
| Раздел III. Человек и история Чтоб докончить портрет, я скажу, что у него был немного вздёрнутый нос, зубы ослепительной белизны и карие глаза; о глазах я должен сказать ещё несколько слов Урок 0,67 Mb. 14 | оқу |
 | «Бейнелеу өнері» үйірме жетекшісі: Ермаханова Нуршаш Елтаевна Білімділік: б ейнелеу өнерінің негізгі жанрларының бірі портрет туралы толық мәлімет бере отырып, оқушыларды сурет өнеріне қызықтыру, түсінік қалыптастыру Сабақ 7,39 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ «Бейнелеу өнері және сызу» Сабақтың мақсаты: бейнелеу өнерінің негізгі жанрларының бірі – портрет туралы толық мәлімет бере отырып, оқушыларды сурет өнеріне қызықтыру, оларды әдемілікке, сұлулыққа баулу Сабақ 0,88 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың түрі: Ойын сайыс Әдісі: сұрақ-жауап, ойын Көрнекілігі: Таратпа материалдар, портрет, слайд Дамытушылық: Ойын арқылы оқушылардың есептер шығаруды, логикалық ойлау, есептеу қабілеттерін, танымдық қызығушылықтарын арттырып, ой-өрісін кеңейту Сабақ 21,59 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: «Адамның басын бейнелеу» Сабақтың мақсаты: Оқушыларға портреттік жанр туралы түсінік беру; портрет жасау техникасымен таныстыру; барлық кезеңдерді ретімен орындауға үйрету; бет әлпет бөліктерінің салыстырмалы көлемдерін жасауға үйрету Сабақ 192,26 Kb. 2 | оқу |
| Дәріс №3 Дәріс тақырыбы: Ғылыми мәтіннің негізгі жанрлары Дәрісте қарастырылатын сұрақтар Жанр (фр genre-Тегі, түрі) — шығарманың тарихи қалыптасқан, тұрақты түрі; мысалы, музыкада — симфония, кантата, ән; кескіндемеде —портрет, пейзаж, тұрмыстық сюжеттер Диссертация 59,47 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Музыка және бейнелеу өнеріндегі өнерпаз бейнесі Леонардо да Винчи,Рафаэль,Тициан,т б. әйгілі суретшілердің туындылары портрет жанрын аса биік деңгейге көтерген болатын. Олар тек қана белгілі адамдарды ғана емес,жай,қарапайым адамның да суретін салып Сабақ 34 Kb. 1 | оқу |
| Портрет жасау шеберлігі – жазушы танымының КӨрсеткіші түйіндеме Кəсіби жазушы емес, арнайы əдебиеттік білімі де жоқ, дегенмен адам жанының тұңғиығына бойлай білген, адам мінезінің қыр-сырын түсіне білген сұңғыла психологтың 201,77 Kb. 1 | оқу |
| «Моя любимая сказка Киплинга» Портрет писателя. Выставка его книг Плакат с высказыванием Д. Р. Киплинга; «Храброе сердце и учтивая речь. С ними ты далеко пойдешь». Рисунки детей на тему: «Моя любимая сказка Киплинга» Биография 95,32 Kb. 1 | оқу |
| Адамды сыртқы белгілері бойынша тендестірудін ғылыми әдістемесі 1880 жылдары калыптаса бастаған Француз криминалисі Альфонс Бертильон қылмыскерлерді тіркеу жүйесін-алыптастырған, оның бір бөлімі адамның сырткы бейне белгічерін арнайы термин колдану аркылы суреттеуден тұрады гйнелеуді «ауызша суреттеу» немесе «сөздік портрет» 11,09 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: өлең мазмұны мен идеясын түсінуге мүмкіндік беру. Күтілетін нәтиже Сабақтың әдісі: тақта бор, бір күн бұрын тапсырылған өз мұғалімдерінің бейнесі салынған портрет, шығарма, арнау өлең, тілек, көрме,сто технология элементтері, кластер жасау, «Болжау» стратегиясы Сабақ 81,83 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Бейнелеу өнері. 2-сынып Тақырыбы: " Портрет. Бет әлпет. Мимика" Сурет салудың заңдылықтарын меңгерту арқылы адамның бет әлпетінің әр түрлі кейпін, пішінін дұрыс салу жолдарын үйрету. Оқушыларды көзбен елестете біліп, дұрыс бейнелей білуге баулу. Ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелей келе Сабақ 219,85 Kb. 1 | оқу |