іздеу: пайДалану
 | Сабақтың тақырыбы: Формуланы енгізу және көшіру Сыныбы: 8 Информатика пәнінің мұғалімі: Баймаханова Бағымкүл Функция шеберін диалогтік терезесін қолданады fx батырмасын пайдалану. Функция шебері-Категория-Функция-ок. Формулаларды көшіру үшін: Түзету-Көшіру, Түзету-Қою батырмаларын пайдалану Сабақ 0,55 Mb.  1 | оқу |
 | Дәріс 1 Тыңайтқыштар және оларды пайдалану пәніне кіріспе «Тыңайтқыштар және оларды пайдалану» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 179,68 Kb. 4 | оқу |
| Ормандардың режимін және оларды қорғау. Орман пайдалану құқығы ұғымын және оның түрлерін тұжырымдау. Орман учаскелері мен орман ресурстарын пайдалану құқығының пайда болуы мен тоқтатылуының негіздерін талдау Орман заңнамасын бұзғаны үшін жауапкершіліктің ерекшеліктерін анықтаңыз. Реферат 7-8 бб Реферат 59,46 Kb. 6 | оқу |
| Сарыағаштағы емдік туризмді дамыту Орындаған:Əмзе Қанат Алғашқы кезде шипалы бұлақтарды пайдалану гигиеналық мақсатта болған. Уақыт өте келе адамдар ол бұлақтардың емдік қасиеті бар екендігін ұғынған. Ежелгі Рим дәуірінде мұндай шипалы суларды пайдалану өте кең қолданысқа енген 165,48 Kb. 1 | оқу |
| Жоспар: І. Кіріспе. Қазіргі білім беру жүйесінің мақсаты. ІІ. Негізгі бөлім. Білім беруде ақпараттық-коммуникативтік технологиялардың мүмкіндіктерін қолдану. Ақпараттық-коммуникативтік технологияларды пайдалану әдістемесі Ақпараттық-коммуникативтік технологияларды пайдалану арқылы сабақтың тиімділігін арттыру 1,3 Mb. 1 | оқу |
| Математика сабағында ойын есептерін пайдалану Тақырыбы: Математика сабағында ойын есептерін пайдалану Осы ұлттық ойындарды сабақта қолдану арқылы оқушылардың математикаға деген қызығушылығын, белсенділігін арттыруға, тапқырлыққа, шапшандыққа, салт – дәстүр арқылы ой өрістерін дамытуға болады 46,45 Kb. 1 | оқу |
| «Ғылыми зерттеулер негіздері» пәні бойынша 050901 «Тасымалдау, жол қозғалысын ұйымдастыру және көлікті пайдалану» «Тасымалдау, жол қозғалысын ұйымдастыру және көлікті пайдалану»» мамандығының іштей оқитын студенттеріне арналған 204,62 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Табиғатты пайдалану және геоэкология Барлығы: табиғатты пайдалану түрлерінің қоршаған ортаға әсерін анықтау және түрлеріне баға беру, табиғатты пайдалануда қоршаған ортаға тиімді және кері әсерін азайту жолдарын ұсыну Сабақ 34,38 Kb. 9 | оқу |
| География сабақтарында проблемалы оқыту технологиясын пайдалану Мақалада проблемалы оқыту технологиясын география сабақтарында пайдалану ерекшеліктері мен әдістемесі қарастырлаған 129,33 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Инновациялық педагогикалық іс-тәжірибені үйрену, зерттеу, пайдалану, тарату Инновациялық педагогикалық іс-тәжірибені үйрену, зерттеу, пайдалану, таратуды меңгеру Сабақ 37,46 Kb. 1 | оқу |
| Дидактикалық ойындар және оларды сабақта пайдалану. Аширбаева Ақтолқын Бақытжанқызы Жетісай ауданы, №2 Ш. Уалиханов атындағы жом тарих пәні мұғалімі Оқушылардың оқу әрекетіне дағдылануы сабақ барысында дидактикалық ойындарды пайдалану арқылы жүзеге асады. Дидактикалық ойындар – балалар үшін мақсаты, маңызы бар әрекет. Дидактикалық ойындар әрқашан мынадай екі мақсатты көздейді 148,54 Kb. 1 | оқу |
| Модульдік технологияны пайдалану арқылы поэзияны оқыту. «Модуль – қандай да бір жүйенің, ұйымның анықтайтын дербес бөлігі» Біз модульдік технологияны тиімді пайдалану жолдары арқылы оқушының танымдық қабілетін және танымдық процестерді жадының алуан түрлерін есту, көру, қимыл ойлауды, ынтаны қабылдау қабілетін дамытып, оны бекітеміз 123,33 Kb. 1 | оқу |
| Сабақты зерттеу тәсілін пайдалану жөніндегі нұсқаулық болып табылады Осы кітапша оқыту мен оқу үдерісін жетілдіру және дамыту мақсатында Lesson Study (сабақты зерттеу) тәсілін пайдалану жөніндегі нұсқаулық болып табылады Сабақ 449,75 Kb. 10 | оқу |
| Орта мектептің информатика саба қтар ында «сын тұРҒысынан ойлау» технологиясы н пайдалану Орта мектептің информатика сабақтарында «сын тұРҒысынан ойлау» технологиясын пайдалану 63,17 Kb. 1 | оқу |
| Сыныбы: 10 Тақырыбы: «Табиғатты пайдалану және геоэкология» бөлімі Тақырыбы: «Табиғатты пайдалану және геоэкология» бөлімі бойынша жиынтық бағалау №1 1,08 Mb. 1 | оқу |