| Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық институты Кеңес Одағы кезінде,тәуелсіздік алғаннан кейін де экономикалық жағынан біраз құлдыраулар болды. Сол құлдырауларды дұрыстау және ел экономикасын нығайту мақсатында көптеген реформалар жүргізілді. Сондай жүргізілген реформаларға тоқталып 56,55 Kb. 2 | оқу |
| 2010 жыл 29 қаңтар жаңа онжылдық – жаңа экономикалық Өрлеу – Қазақстанның жаңа мүмкіндіктері Ел тарихының ХХІ ғасырдағы аса бір күрделі кезеңі аяқталып келеді. Дүние жүзінің экономикасын тұралатқан жаһандық дағдарыс дауылы әлі басыла қойған жоқ. Алайда ол өзінің алғашқы алапат қуатынан айырылды 158 Kb. 17 | оқу |
| Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Орталық Қазақстан Академиясы Бұл мәселелердің барлығы бүгінгі таңдағы ел экономикасын әлемдік экономиканың бір бөлігі ретінде қалыптастыруға бетбұрыс жасаған – қоғам өмірі мен экономика саласында өтіп жатқан жаңа саяси экономикалық қарым-қатынастар жағдайындағы өзгерістер тұрғысынан 145,43 Kb. 66 | оқу |
| Қазақстан Республикасы Ұлттық экономика министрлігінің 2017-2021 жылдарға арналған стратегиялық жоспары Республикасы Ұлттық экономика министрлігінің (бұдан әрі – Министрлік) миссиясы – Қазақстан Республикасының біртұтас және тиімді ұлттық экономикасын қалыптастыру 1,49 Mb. 30 | оқу |
| Д. Қонаев өз заманының ұлы саясаткерібола білді Д. Қонаев өз заманының ұлы саясаткерібола білді. Ол билік басында болған уақыт қайшылықты күрделі, қарама-қайшылықты болғанымен, елдің экономикасын, әлеуметтік саласын, ғылымын, ұлттық мәдениетін дамыту ісіне айтулы еңбек сіңірді 15,98 Kb. 1 | оқу |
| Семинар ұйымдастырылмақшы. Осыған байланысты семинардың күнін, орнын, қарастылатын мәселелерін көрсетіп, ақпарат хат үлгісін жазыңыз Леуметтік-экономикалық жүйедегі орны мен рөліне айтарлықтай ықпалын тигізді. Осыған орай аймақ экономикасын басқару, олардың дамуын мемлекет тарапынан реттеу мәселелерін қарастыра отырып Алматы қаласының әкімдігі Аймақтың экономикалық ахуалы және өркендетудің Семинар 60,51 Kb. 2 | оқу |