| Тақырып Кіріспе Соның нәтижесінде XIX ғасырдың соңы мен ХХ ғасырдың бірінші жартысында дүниежүзінде индустриялы қоғам орнықты. Бүгінде қоғамдық дамуы артта қалған елдер де осы арнаға бет бұрып, мешеуліктен біртіндеп арылу үстінде 244,84 Kb. 12 | оқу |
| Фммк 221топ Дуйсен Айназ Эльдаровна Лидерство рубежка-2 24 Ауаның ластануын азайту шаралары арқылы елдер инсультпен, жүрек ауруымен, өкпе обырымен, созылмалы және жедел респираторлық аурулармен, соның ішінде астмамен байланысты аурулардың ауыртпалығын азайта алады 20,01 Kb. 2 | оқу |
| Ақтөбе қаласы №15 ом география пәнінің мұғалімі Балғалиев А. Н Екінші дүниежүзілік соғыстан кейін отарлык жүйе қадам басқан сайын жойыла берді, міне, қазір континентің саяси картасында (аралдардағысымен бірге) 55 ел бар. Бұлардың бәрі де дамушы елдер қатарына жатады 17,01 Kb. 1 | оқу |
| Оқушылардың танымдық, шығармашылық қабілеттерін дамыту. Мұғалім әрдайым ізденісте болса ғана Егеменді еліміздің ең басты мұраты өркениетті елдер қатарына көтерілу болса, ал өркениетке жетуде жан-жақты дамыған, рухани бай тұлғаның алатын орны ерекше 164,53 Kb. 1 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспар Сынып: 11 «А» Пәні: География Пән мұғалімі Мақсаты: Оқушыларға жаңа индустриялы елдерге қай елдер жататынын және олардың әлемдік экономикадағы саудадағы орны мен Қазақстанды мысалға ала отырып, болашағына болжам жасау дағдыларын қалыптастыру 76,68 Kb. 1 | оқу |
| Эссе Тұлғаның дүниетанымы және ұлттық бірегейлігі Мұнда көпдеңгейлі плюралистік бірегейлік пайда болады. Егер еуропалық ықпалдасу ортақ ұқсастықтары бар елдер арасында жүріп жатса, онда ғаламдық деңгейде кейбір мәдени әмбебап ортақ мода, туризм 23,18 Kb. 1 | оқу |
| Жоспар 3 I. Тарау Төменгі сынып оқушыларының жас ерекшеліктер Ххі ғасырда өркениетті әлемнен орын алып, дамыған елдер деңгейіне жетуіне ықпал етер бірден-бір құдірет-білім және білімді ұрпақ. Білім беру жүйесінің барлық буындарына 0,75 Mb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Әлем елдерінің экономикалық даму деңгейінің айырмашылықтары Оқу мақсаты Экономикалық даму деңгейінің сипаттамасы арқылы елдер мен өңірлердің біркелкі экономикалық дамуының алғышарттарын анықтау Сабақ 27,94 Kb. 5 | оқу |
| Оқушылардың «Салют, Жеңіс!» атты оқу-зерттеу жұмыстарының халықаралық өлкетану байқауы жалпы ережесі оқушылардың «Салют, Жеңіс!» «Тәуелсіз Елдер Достастығының 1941-1945 жылдардағы Ұлы Отан соғысының ардагерлері жылы» 158,08 Kb. 1 | оқу |
| 11. Саяси жанжалдар және оның түрлері Бұл теорияның басты белгісі универсалдық, яғни, қоғам дамуын барлық елдер мен халықтар үшін ортақ заңдылықтары мен кезеңдері бар жалпы (универсалды) процесс ретінде қарастыру. Модернизация теориясындағы либералдық бағыт 2,13 Mb. 1 | оқу |
| Реферат Пәні: Философия Бұл құбылыстар елдер мен әлемдік қоғамдастық үшін жағымсыз салдарларды азайту және халықтың өмір сүру сапасын арттыру үшін тиімді стратегиялар мен саясаттарды әзірлеуді талап ететін сын-тегеуріндерді білдіреді Реферат 64,18 Kb. 4 | оқу |
| Саяси даму және модернизация Бұл теорияның басты белгісі универсалдық, яғни, қоғам дамуын барлық елдер мен халықтар үшін ортақ заңдылықтары мен кезеңдері бар жалпы процесс ретінде қарастыру. Модернизация теориясындағы либералдык бағыт 41,78 Kb. 1 | оқу |
| Салауаттылыќ –меніѕ ќалауым Біз бүкіл адамзатпен бірге үлкен тарихи кезең –xxi ғасыр аяқ басып отырмыз. Бұның маңызы ерекше. Өйткені келер ғасырда өркениетті елдер қатарынан орын аламыз десек, біздің халқымыз салауатты қоғамда өмір сүруі тиіс Сабақ 48,07 Kb. 3 | оқу |
| Әдебиеттік оқу пәнінде оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру Біз өркениеті дамыған елдер қатарына ену үшін заман талабына сай білім қажет. Мектеп өміріне еніп отырған жаңа технологиялардың ерекшелігі өсіп келе жатқан жеке тұлғаны жан –жақты дамыту Сабақ 26,92 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: XVIII ғасырдағы сауданың дамуы Сабақтың мақсаты Логикалық ойлау машығын дамыту, деректерді салыстыруды, мысалы XVIII ғасырдағы сауда қатынастары мен қазіргі елдер арасындағы сауданы салыстыра отырып, өз көзқарасын қалыптастыруға үйрету Сабақ 40,02 Kb. 1 | оқу |