іздеу: Используя
 | Остаток тмз на Ед по 1200 тг. Поступление: 10. 10. – 200 ед по 2000 тг, 20. 10. – 300 ед по 2300 тг. Израсходовано 350 ед. Списать стоимость израсходованных тмз, используя метод фифо 58,08 Kb.  1 | оқу |
 | Задания суммативного оценивания за четверть по предмету «Физика» 10 емн А используя уравнение движения х= 20+ 10 t+ 4t2, определите: начальную координату, начальную скорость и ускорение тела 100,78 Kb. 4 | оқу |
| Значение давления для живых организмов. Измерение артериального и атмосферного давления Измерять атмосферное и артериальное давление, используя соответствующие приборы и делать выводы Урок 28,42 Kb. 2 | оқу |
| Урок 36. В здоровом теле -здоровый дух. Я выбираю здоровье Определять время глагола по вопросу; составлять рассказ, используя глаголы прошедшего и настоящего времени; высказывать простые оценочные суждения Урок 25,47 Kb. 5 | оқу |
| Дизайн это искусство Дизайн часто черпает вдохновение в искусстве, используя его элементы, техники и идеи для создания новых продуктов, услуг и пространств Реферат 2,21 Mb. 1 | оқу |
 | Ответ: моль Как рассчитать количество вещества? Ответ: n = m/M Сформировать понятие о молярном объеме газов. Научить производить расчеты, используя закон Авогадро и следствия из него Урок 1,43 Mb. 1 | оқу |
| «Создание анимации» Цель урока: познакомить с приёмами и правилами составлять рисунок, используя несколько одинаковых фрагментов рисунка; познакомить учащихся с новой командой Цели обучения Урок 11,28 Kb. 1 | оқу |
| 3. Ответьте на вопросы, используя текст пьесы: а по какой причине австрийцы никак не могут победить турок? Г почему утренняя чашка чая Вожеватого в 21,67 раз дороже бутылки бургонского на столе у Карандышева? 14,99 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Переменный ток» Характеризует переменный ток, используя соответствующие основные понятия и термины 440,41 Kb. 1 | оқу |
| Экзаменационный материал по биологии для итоговой аттестации для учащихся 9 класса Вариант IV часть А Орхидеи растут на стволах деревьев используя их в качестве субстрата, но не наносят никакого вреда им 432,05 Kb. 2 | оқу |
| В любом деле нужно уметь работать Уметь формулировать вопросы по содержанию текста и отвечать на них, используя безличные конструкции, выражающие модальные значения и различные состояния человека Урок 20,52 Kb. 1 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за ІІІ четверть по предмету «Всемирная история» 11 класс Объясните необходимость перемен, повлиявших на развитие общественной мысли в Европе в конце XIX начале XX в в используя понятия «либерализм», «национализм» 22,65 Kb. 1 | оқу |
| Полисахариды. Крахмал, его свойства. Целлюлоза, ее строение, применение Обучающая: Используя интегрированный подход, развивать у учащихся умения сравнивать, сопоставлять, находить аналогии, предсказывать практический результат на основании теоретических рассуждений Сабақ 48,5 Kb. 1 | оқу |
| Номер урока: 2/10 Тема урока: Относительность механического движение Цель работы: вы узнаете о главной особенности любого движения – его относительности; научитесь решать задачи, используя формулу скорости Урок 0,72 Mb. 1 | оқу |
| Последовательное, параллельное соединения проводников и их признаки Рассчитывать электрические цепи, используя закон Ома для участка цепи в последовательном и параллельном соединении проводников Урок 94,08 Kb. 1 | оқу |