іздеу: ТОПТАСТЫРУ
Құқықтық жүйелерді топтастырудың қажеттілігі және маңыздылығы- Мемлекет және қҰҚЫҚ теориясы
Ғалым Қарсыбекова Шолпан Пернеқұлқызының «Қазақ тіліндегі мақал-мәтелдерді топтастырудың этнолигвистикалық принциптері»
- Мақал-мәтелдер
II. «Топтастыру» стратегиясы
- Сабақтың тақырыбы: ХХ ғасырдың 80-жылдары мен ХХІ ғасырдың басындағы Америка Құрама Штаттары
Психологиялық –педагогикалық топтастырулар
- Мазмұны Алғы сөз І тарау. Сурдопедагогиканың теориялық негіздері және даму тарихы
«Кластер» немесе «Топтастыру» , «Жинақтау әдісі» -
- Сабақта қолданылатын Жаңа технологиялардың әдіс-тәсілдері
Сөз тіркесін топтастыру принциптері. Есімді сөз тіркесі
- Арнаулы бiлiмдендiру министрлiгi
Психикалық құбылыстардың топтастырылуы
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты
Балалар психикасының дамуын кезеңдерін ғылыми тұрғыдан топтастыру.Баланың ақыл-ойының өріс алуы тек білімге тәуелді емес
- Тұлғаның қалыптасуы және дамуы
Инновация туралы ұғым, маңызы, топтастырылуы
- Реферат «Жаңашыл шығармашылық тәжірибелер»
– слайд: «Соғыс» сөзін топтастыру
- Көрнекілігі: Ұлы Отан соғысының батырлары, интерактифті тақта. Ұйымдастыру бөлімі: Мұғалімнің кіріспе сөзі
Білім алу көзіне қарай топтастырылған әдістер
- Білімнің берудің мазмұны туралы ұғым
Құжаттарды топтастыру –
- Реферат тақырыбы: Құжат түрлері және құжаттарды толтыру. Орындаған: Саутова И. Топ: пдк 11-18-2
Топтастыру негіздемесі
- Оқу-әдістемелік Кеңесінің шешімімен ұсынылған, №5 хаттама, 12 қаңтар 2012 ж
 | Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мақсаты Оқып үйренудің нәтижесі Сто технологисының стратегиялары. Топтастыру,Миға шабуыл, ббү кестесі,жигсо болжау кестесі,Сауаттылық хаты Сабақ 0,69 Mb.  4 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: «Адам еңбекпен шыңдалады» Сабақтың түрі: Жаңа сабақ Сабақтың әдіс-тәсілі: Түсіндіру, әңгімелесу, сұрақ-жауап, талдау, жинақтау, топтастыру Сабақ 17,56 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Синтаксистік қатынастар Жалпы мақсаты Топтастыру,ынталандыру стратегиялары, «Миға шабуыл», «бөлшектеп оқы, талда», «бес жолды өлең», «ыстық орындық» әдістері, есте сақтауды дамыту жаттығуы Сабақ 35,45 Kb. 1 | оқу |
| І–тарау оқушылар ұжымы – мектептегі тәрбиені ұйымдастырудың негізгі формасы Оқушылар ұжымы мен педагогикалық ұжымның қарым-қатынасы, оларды топтастыру 0,74 Mb. 2 | оқу |
 | Филология институты серік қирабаев атындағЫ Қазақ тілі және әдебиеті кафедрасы боөЖ-3 Классификация дегеніміз –заттарды,ҚҰбылыстарды, ТҮсініктерді, класс,топ, БӨлім және т. Б ерекшеліктерге топтастыру 0,89 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды Б. Маилиннің Күлпаш әңгімесін сауатты оқи білу Оқушыларды топтастыру үшін таратпалар беріледі. Таратпада жазылған сөздерге қарап оқушылар үш топқа топтасады Сабақ 28,6 Kb. 1 | оқу |
 | 1. Арқаның атақтысы – Ақан (Топтастыру) Салыстыру Семантикалық карта Салыстыру. Балалар, Ақан сері тағдыры жайлы жазған тағы кімдердің шығармаларын білеміз? Сабақ 13,67 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: мысалды мәнерлеп оқи отырып тақырыпты және Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, бақылау, көрсету, сто технлогиялары: ой толғаныс: Венн диаграммасы, бес жол, өлең, топтастыру Сабақ 40,75 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Абай аудармалары Сабақтың мақсаты: Оқушыларға орыс әдебиетін оқып, зерттеуге ден Топқа бөлу (сыныптағы оқушыларды жыл мезгілдеріне қарай топтастыру) қыс, көктем, күз Сабақ 46,02 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Химиялық элементтердің жіктелуі Сабақ мақсаты Білімділік: Элементтерді алғашқы топқа бөлу, ұқсастықтары мен айырмашылықтары арқылы оларды сілтілік металдар, галогендер, халькогендер және салғырт (инертті) газдарға топтастыру Сабақ 27,93 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Павлодар облысы Лебяжі ауданы Бесқарағай жалпы орта білім беретін мектебі Технологиялар: сто, дамыта оқыту, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер,көшбасшы, бағалау,топтастыру Сабақ 15,47 Kb. 1 | оқу |
| Бөлім: І бөлім: «Атадан қалған асыл сөз» Педагогтің Тегі, Аты, Әкесінің аты Келдібекұлы кім? Ол туралы не білесіңдер? «Топтастыру» стратегиясы арқылы білетін мәліметтеріңді жазыңдар 131,5 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың типі: аралас Қолданатын әдістер Топтық, интербелсенді әдістер, диалогтық оқыту, «топтастыру» стратегиясы, «Қол көтермеген оқушыдан сұрау» стратегиясы,сто, «Жаңғырық» әдісі,акт Сабақ 21,33 Kb. 1 | оқу |
| Сырашева Шайқұйған Ембергенқызы Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Аяққұм негізгі мектебі Қаңбақты ауылы Сыныбы Сабақтың әдіс-тәсілі: сұрақ-жауап, іздендіру, пікір айту, топтастыру, дамыта оқыту технологиясы 115,13 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: «Керқұла атты Кендебай» ертегісінің мәні мен маңызы Кендебай бойындағы қасиеттерді дәлелдеу. «Топтастыру» стратегиясы. Ертегіден Кендебайдың Қайырымдылығы – Қамқорлығы – Жанашырлығы – Кішіпейіл – Адалдығы – Шыдамдылығы Көрінетін тұстарын анықта 166 Kb. 1 | оқу |