іздеу: дыбыс

Қайық 6 м/с жылдамдықпен таралатын толқындарда тербеледі, ал 20 с ішінде ол 40 тербеліс жасайды. Көршілес толқындар арасындағы қашықтық қандайҚайық 6 м/с жылдамдықпен таралатын толқындарда тербеледі, ал 20 с ішінде ол 40 тербеліс жасайды. Көршілес толқындар арасындағы қашықтық қандай
Тенормен (жоғары ер дауысы) ән айтатын әншінің дауыс байламдары 120-дан 530 Гц-ке дейінгі жиілікте тербеледі. Ауадағы шығарылатын дыбыс толқынының ең үлкен және ең аз ұзындығын анықтаңыз. Ауадағы дыбыс жылдамдығы 330 м/с
14,12 Kb. 1
оқу
Сөйлеу функциялары Тіл арқылы адамдардың өзара қарым-қатынас жасау процесін сөйлеу деп атаймыз. СөйлеуСөйлеу функциялары Тіл арқылы адамдардың өзара қарым-қатынас жасау процесін сөйлеу деп атаймыз. Сөйлеу
Ал тіл болса осы құралдардың (дыбыс, сөз, сөйлем, осылардың арасындағы байланысы) жүйесі, яғни дыбыс қоры және сөздік қоры сондай-ақ грамматикалық формалар болып табылады
23,36 Kb. 4
оқу
Сабақ. Сабақтың тақырыбы. Роботтың «қолының» қозғалысы Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауыСабақ. Сабақтың тақырыбы. Роботтың «қолының» қозғалысы Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауы
Сабақ тақырыбына қатысты ассоциация-сөздерді бір қатарға жазып шығу керек. Оқушылар сөздерді оқып, артық деп санаған сөздерді алып тастап, сабақ тақырыбын тұжырымдайды. Мысалы: дыбыс, «Дыбыс жазу», программа, өңдеу т б
Сабақ 34,33 Kb. 6
оқу
Сабақтың тақырбы: Қайталау. Сөйлем, дыбыс,әріп. Сабақтың мақсаты: Сөйлем, дыбыс,әріп туралы білімдерін еске түсіру, тиянақтауСабақтың тақырбы: Қайталау. Сөйлем, дыбыс,әріп. Сабақтың мақсаты: Сөйлем, дыбыс,әріп туралы білімдерін еске түсіру, тиянақтау
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Сұрақ жауап, көру диктанты, өзіндік жұмыс, сөздік диктант, сызбамен жұмыс, топтық жұмыс
Сабақ 0,97 Mb. 6
оқу
Дизартрия гректің artron мүшелеу, бөлшек, dis бұзылу сөздерінен шыққанДизартрия гректің artron мүшелеу, бөлшек, dis бұзылу сөздерінен шыққан
Дизартрия- сөйлеу аппаратының иннервациясының жеткіліксіздігінің салдарынан сөйлеу тілінің дыбыс айтуының бұзылуы. Дизартрияда негізгі кемістік дыбыс айту мен сөйлеу тілінің просодикалық жағының орталық және шеткі нерв жүйесінің органикалық зақымдалуына
13,74 Kb. 1
оқу
Әнші дауысының, музыкалық ашатын, дыбыс қатарыныңӘнші дауысының, музыкалық ашатын, дыбыс қатарының
Диапазон әнші дауысының, музыкалық ашатын, дыбыс қатарының, әуеннің (мелодияның), т б дыбыстық көлемі. Диапазон дауыстың аспайтын, т б ең төменгі және ең жоғарғы дыбыстарының арасындағы интервалдармен анықталады
20,1 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: з дыбысы мен әрпіСабақтың тақырыбы: з дыбысы мен әрпі
Білімділік мақсаты: з дыбысы және әрпімен таныстыру. Ұяң дауыссыз дыбыс екенін аңғарту з дыбысын сөз ішінен бөліп алып жеке дыбыстату. Дауыссыз дыбыс екенін аңғарту. З әрпінің баспа және жазба бас және кіші әріптерін таныту
Сабақ 1,43 Mb. 8
оқу
Лекция Сөйлеу мүшелерінің қызметтеріне сипаттама Қазақ фонетикасының қазіргі кезеңде зерттелуі Дыбыстардың артикуляция-акустикалық қасиеттері рефератЛекция Сөйлеу мүшелерінің қызметтеріне сипаттама Қазақ фонетикасының қазіргі кезеңде зерттелуі Дыбыстардың артикуляция-акустикалық қасиеттері реферат
Сөйлеу мүшелері: а) дыбыс жасауға қажетті ауа ағынын тудыратын және өткізетін тыныс алу мүшелері (өкпе мен кеңірдек тарамдары); ә) дыбыс жасауға тікелей қатысатын сөйлеу мүшелері болып екі топқа бөлінеді
Лекция 19,72 Kb. 3
оқу
Сабақ. Сабақтың тақырыбы: Қозғалыс командаларын жоба құруда қолдану Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауы: 1-бөлім. «Программалау ортақ тақырыбы: «Жанды табиғат»Сабақ. Сабақтың тақырыбы: Қозғалыс командаларын жоба құруда қолдану Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауы: 1-бөлім. «Программалау ортақ тақырыбы: «Жанды табиғат»
Сабақ тақырыбына қатысты ассоциация сөздерді бір қатарға жазып шығу керек. Оқушылар сөздерді оқып, артық деп санаған сөздерді алып тастап, сабақ тақырыбын тұжырымдайды. Мысалы: дыбыс, «Дыбыс жазу», программа, өңдеу т б
Сабақ 29,34 Kb. 4
оқу
9 семинар: Дыбыс талдашығы. Дыбыс талдашығының құрылысы мен қызметі. Дыбысты қабылдаудың жас ерекшелігі және гигиенасы. Вестибулярлық немесе дененің кеңістіктегі орнын анықтайтын және тепе-теңдік сақтайтын талдағыштың жас ерекшелігі9 семинар: Дыбыс талдашығы. Дыбыс талдашығының құрылысы мен қызметі. Дыбысты қабылдаудың жас ерекшелігі және гигиенасы. Вестибулярлық немесе дененің кеңістіктегі орнын анықтайтын және тепе-теңдік сақтайтын талдағыштың жас ерекшелігі
Дыбыс талдашығы. Дыбыс талдашығының құрылысы мен қызметі. Дыбысты қабылдаудың жас ерекшелігі және гигиенасы. Вестибулярлық немесе дененің кеңістіктегі орнын анықтайтын және тепе-теңдік сақтайтын талдағыштың жас ерекшелігі
Семинар 0,92 Mb. 2
оқу
Бөж тақырыбы: Буын және дыбыс үндестігі Қабылдаған: Абдуллина Гүлжан Орындаған: Қаратаева Айсана Тобы: ппм-312 Буын және дыбыс үндестігі Жоспар КіріспеБөж тақырыбы: Буын және дыбыс үндестігі Қабылдаған: Абдуллина Гүлжан Орындаған: Қаратаева Айсана Тобы: ппм-312 Буын және дыбыс үндестігі Жоспар Кіріспе
Түбір сөздің жуан не жіңішке болуына қарай қосымша да жуан не жіңішке болады және сөздің соңғы дыбысына қарай үйлесіп жалғанады. Сөздің бастан- аяқ үндесіп, үйлесіп, біркелкі әуезбен айтылуы үндестік заңы деп аталады
162,3 Kb. 4
оқу
Дыбыс айтуын түзету, тыныс алуын, фонациясын және артикуляциясын үйлестіру кезеңі. Орындаған: Жұмақұл г тобы: 105-38Дыбыс айтуын түзету, тыныс алуын, фонациясын және артикуляциясын үйлестіру кезеңі. Орындаған: Жұмақұл г тобы: 105-38
Дыбыс айтуын түзету, тыныс алуын, фонациясын және артикуляциясын үйлестіру кезеңі
183,86 Kb. 1
оқу
1 Тақырыбы: Дыбыс пен әріп1 Тақырыбы: Дыбыс пен әріп
102,26 Kb. 4
оқу
Өткенді пысықтау Жарайсың! • Дыбыс дегеніміз не?Өткенді пысықтау Жарайсың! • Дыбыс дегеніміз не?
Сабақ 2,49 Mb. 1
оқу
Қазақ тiлiнде неше дыбыс барҚазақ тiлiнде неше дыбыс бар
498,33 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет