іздеу: ИЗУЧЕНИЯ
Закрепление изученного - «Своя игра»- Язык в жизни человека
В конце урока обучающимся предлагается написать синквейн на основе изученного материала. Синквейн – это пятистрочная строфа
- Методическое пособие «Сборник формативного оценивания»
Задание 5. Спишите, обозначьте изученные орфограммы, выпишите определительные местоимения
- Уровень в1 неделя 1
 | Урок деловая игра Цели: в форме деловой игры воспитать у школьников орфографическую и пунктуационную зоркость; совершенствовать правописные навыки; формировать нормы правильной литературной речи. Урок проводится после изучения темы «Местоимение» Урок 27,16 Kb.  3 | оқу |
 | Программа изучения китайского языка для иностранных студентов Программа обучения китайскому языку в основном предлагает четыре курса: Базовый китайский, Обучение hsk, Деловой китайский и китайская культура Программа 18,06 Kb. 1 | оқу |
 | Лекция Тема. Предмет изучения дисциплины «Архитектурная композиция», основные положения План Основы архитектурной композиции” является развитие у обучающихся пространственного восприятия, представления и мышления, познания свойств объемно-пространственных форм, их сочетаний на основе определенных закономерностей Лекция 112,5 Kb. 5 | оқу |
| Складной нож Это возможно только после проведения поиска изучения предшествующего опыта создания и усовершенствования аналогичного механизма. Наилучший результат дает проведение патентного поиска. Этот поиск позволяет создать что-то новое 187,16 Kb. 4 | оқу |
| Программа по технологии "Театр моды" для учащихся 11-х классов Данная программа рассчитана на 8 часов, на часа изучения предмета в неделю, что способствует глубокому освоению технологий швейного производства, овладения основами компьютерного проектирования и дизайна Программа 2,14 Mb. 51 | оқу |
| Конспекты лекций по истории Казахстана лекции (модуль 1) № Наименование тем 1 Цель лекции – определение и характеристика основных параметров изучения курса истории Казахстана Конспект 1,71 Mb. 14 | оқу |
| Методические указания к лабораторным работам пенза 2007 удк ббк Методические указания предназначены для изучения студентами практических основ дизайна и компьютерной графики, позволяющих грамотно ориентироваться в вопросах получения, обработки Методические указания 145 Kb. 20 | оқу |
| Справочник по языку программирования java типы программирования. Первые листинги С и Assembler, а с изучения языка Basic. Эта аббревиатура расшифровывается как «универсальный символьный код для начинающих». Basic является интерпретирующим языком Справочник 29,94 Kb. 2 | оқу |
 | Основы организации оказания хирургической помощи раненым Военно-полевая хирургия это особый раздел военной медицины и хирургии. Объектами изучения военно-полевой хирургии являются: патология боевых повреждений, их диагностика 84,48 Kb. 13 | оқу |
| Лекция №1-2 (2 ч.) Тема № в о зни к н о в е ни е к у л ь т у Цель и задача лекции: показать необходимость изучения философии как умения быть самостоятельно мыслящим и нравственно поступающим человеком и дать понятие об общей философии, а также о составляющих ее системное целое частях-дисциплинах Лекция 484,17 Kb. 10 | оқу |
| Вопрос №1История Казахстана как наука, цель, задачи и актуальность ее изучения История Следовательно, целью преподавания истории является не только ознакомление с историей, но и воспитание человеческого духа. История, прозябающая в повествовательных формах, перегруженная различными вымыслами 2,08 Mb. 94 | оқу |
| "Рисунок семьи" Исторически использование методики "Рисунок семьи" (РС) связано с общим развитием "проективной психологии". В настоящий момент трудно определить "пионера" в использовании "Рисунка семьи" для изучения межличностных отношений 29,03 Kb. 7 | оқу |
| Определение картографии Это определение согласуется с традиционным пониманием картографии как науки о географических картах, методах их создания и использования. При этом географические карты рассматриваются в качестве способа отображения действительности и средства изучения 14,25 Kb. 1 | оқу |
| Учебная программа (Syllabus) Издание: второе Курс «История Казахстана» знакомит с основными проблемами казахской истории, а также с современными подходами и методами ее изучения. Целью дисциплины является формирование объективного представления об истории Казахстана Учебная программа 352 Kb. 31 | оқу |
| Психолого-педагогическое изучение личности студента На основе такого изучения осуществляется дифференцированный подход к студентам. Выявляются трудности в учебе и практической работе, предпочтение учебным дисциплинам и видам занятий, самооценка уровня своей деятельности и себя как личности Доклад 46 Kb. 1 | оқу |